Noticias

Abril 2021

  •  Abril es el Mes Nacional de Prevención del Abuso Infantil. Children’s Bureau ha creado una Guía de recursos que ofrece ideas y herramientas para fortalecer a las familias.
  • Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés) han publicado recomendaciones para las personas que han sido vacunadas contra el nuevo coronavirus (COVID-19).
  • El Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (USDA, por sus siglas en inglés) ha declarado que continuarán brindando comidas gratuitas a los estudiantes durante el año escolar 2021-2022. Lea más aquí.
  • Linh Tat ofrece consejos sobre cómo preparar a los estudiantes para el regreso a la escuela en este artículo para Press-Telegram.
  • Las escuelas secundarias de California planean tener ceremonias de graduación este año. Haga clic aquí para obtener más información sobre cómo planean hacer que los eventos sean lo más seguros posible.
  • Farah Eltohamy y Phil Harrell informan sobre el proyecto Dispatches from Quarantine (Despachos de cuarentena). La historiadora Alexandra Zapruder invitó a adolescentes a documentar la vida diaria durante la pandemia. Haga clic aquí para escuchar el podcast o leer el artículo.
  • Los educadores planean enfocarse en el bienestar de los niños a medida que regresan a la escuela y se adaptan al aprendizaje en persona. Lea más sobre por qué esto es importante en el sitio web de EdSource.
  • Abril es el Mes Nacional de la Poesía. Anne Bensfield y Pamela Rogers comparten ocho podcasts de poesía para niños en el sitio web School Library Journal.

Marzo 2021

  • El 9 de marzo, la Oficina de Licenciamiento para Ofrecer Cuidado Infantil en la Comunidad publicó un Aviso de información para proveedores (PIN, por sus siglas en inglés) con información sobre la vacuna contra el nuevo coronavirus (COVID-19) para proveedores de cuidado infantil. Haga clic aquí para leer el anuncio.
  • Visite el sitio web de EdSource para leer un resumen del plan de California para reabrir escuelas.
  • Diana Lambert informa que incluso si las escuelas vuelven a abrir, es posible que no haya suficientes maestros(as) disponibles. Lea su artículo sobre la escasez de maestros en California aquí.
  • Generations United ha publicado un informe sobre cómo las “gran familias,” los abuelos(as) que están criando a sus nietos(as), la están pasando durante la pandemia. El informe también contiene recursos para ellos(as). Haga clic aquí para leer más.
  • Nikky Raney escribe sobre cómo pasar tiempo aprendiendo al aire libre puede beneficiar el desarrollo de los niños. Leer más aquí.
  • La tecnología puede ser una distracción tanto para padres como para niños. Zero to Three analiza formas de limitar la tecnología y construir relaciones en este artículo de Rebecca Parlakian.
  • Marzo es el mes de la historia de la mujer. Intente leer algunos de estos libros que celebran a las mujeres con su hijo(a).
  • Cincinnati Children's ha creado un video que demuestra cómo la lectura apoya el desarrollo del cerebro de un(a) niño(a).
  • PBS Parents ofrece ideas y actividades para desarrollar las habilidades del lenguaje y alfabetización de los(las) niños(as) en su sitio web.
  • Kavitha Cardoza de KQED Mind/Shift informa sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes que aprenden inglés durante el aprendizaje a distancia. Escuche el podcast o lea la historia aquí.

Febrero 2021

  • La Oficina Nacional de Head Start proporciona información sobre cómo las familias pueden recibir créditos fiscales, pagos de estímulo y servicios gratuitos para la preparación de impuestos de 2020 aquí.
  • Ana Connery comparte consejos sobre cómo los padres pueden equilibrar sus roles como padres y maestros durante el aprendizaje a distancia en este artículo para Parents Together.
  • El Departamento de Educación de los Estados Unidos ha publicado una guía para la reapertura de escuelas en su Manual COVID-19 volumen I: estrategias para reabrir escuelas primarias y secundarias de manera segura.
  • El reportero John Fensterwald explora las diferencias y similitudes entre la orientación de reapertura escolar del estado de California y los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés) en su artículo para EdSource.
  • Febrero es el Mes de la Historia Afroamericana. El educador Rann Miller analiza cómo los maestros pueden incluir la historia afroamericana en todas las áreas de estudio a lo largo del año en este artículo para Edutopia.
  • PBS ofrece una guía de discusión imprimible que los padres y cuidadores pueden usar para conversar con los niños sobre la raza y el racismo en su sitio web.
  • El autor premiado de libros infantiles Matt de la Peña y el ilustrador Christian Robinson han publicado un nuevo libro llamado Milo Imagines the World, que es una historia sobre las observaciones de un artista joven sobre las personas durante un viaje en metro. Samantha Balaban de KQED Mind/Shift los entrevista sobre su inspiración para el libro. Lea o escuche la entrevista aquí.
  • Las agencias de salud y educación del Condado de Orange se han asociado para crear el sitio web RESET Toolbox, que contiene entrenamientos y recursos gratuitos para ayudar a desarrollar la resiliencia en niños y jóvenes durante la pandemia.
  • Child Welfare Information Gateway ha lanzado un sitio web con información para apoyar la salud mental que incluye recursos, orientación y enlaces directos para reportar abusos o solicitar ayuda. Visite el sitio web aquí.
  • NPR Life Kit ofrece una serie de podcasts que exploran temas relacionados con la crianza de los hijos, como ayudar a los niños con ansiedad, planificar el año escolar, completar formularios universitarios y mucho más.

Enero 2021

  • NPR ofrece orientación y recursos sobre cómo hablar de los eventos recientes que ocurrieron en la capital de los Estados Unidos.
  • Los libros pueden ayudar a los padres a hablar con sus hijos sobre temas complejos como la ansiedad, el dolor y la adversidad. Visite el sitio web de KQED Mind/Shift para encontrar una lista de libros.
  • Visite el sitio web California for All para conocer datos sobre la vacuna contra el coronavirus (COVID-19) y el plan de distribución de California.
  • El Departamento de Servicios Sociales ha creado una página web de Preguntas Frecuentes (FAQ, por sus siglas en inglés) sobre COVID-19 y las instalaciones de cuidado infantil con licencia disponible aquí.
  • El gobernador Newsom ha lanzado el sitio web California Safe Schools for All Hub donde el personal escolar y los padres pueden ir para aprender sobre los protocolos de seguridad, presentar un informe cuando una escuela no sigue las pautas y más.
  • Los reporteros John Fensterwald y Yuxuan Xie discuten posibles temas educativos para el 2021, como la reapertura de escuelas, la financiación, la legislación y el aprendizaje en su artículo para EdSource.
  • Jessica Young guía a los educadores sobre cómo llevar a cabo clases preescolares de forma virtual en su artículo para Edutopia.
  • La profesora de psicología Elizabeth Englander explora cómo la pandemia está afectando la forma en que los estudiantes socializan durante una entrevista con Laura Fay de los 74.
  • La Dra. Robyn Koslowitz comparte una estrategia de crianza con estrategias para  sobrellevar las emociones fuertes provocadas por la pandemia en su artículo para Psychology Today.
  • Los podcasts pueden ser una forma divertida para que las familias aprendan y disfruten las historias juntas. Descubra más sobre cómo aprenden los niños y encuentre podcasts para niños en el sitio web de PBS.
  • Los educadores pueden encontrar seis recursos para enseñar a los estudiantes de K-12 sobre la inauguración presidencial en el sitio web eSchool News.
  • Un maestro de educación especial Daniel Vollrath ofrece ideas sobre cómo los maestros pueden apoyar a los niños con discapacidades de aprendizaje durante el aprendizaje a distancia en su artículo para EduTopia.

Diciembre 2020

  • El gobernador Newsom anunció el 30 de noviembre del 2020 que hay asistencia financiera para las empresas pequeñas afectadas por el nuevo coronavirus (COVID-19) disponible en forma de desgravación fiscal, subvenciones y préstamos. Haga clic aquí para obtener más detalles.
  • Diciembre es el mes nacional de juguetes y regalos seguros. Encuentre consejos para evaluar la seguridad de los juguetes para que pueda seleccionar juguetes apropiados para niños en el sitio web de KidsHealth.
  • El sitio web de KidsHealth ofrece orientación y consejos para celebraciones festivas seguras durante la pandemia de COVID-19.
  • Healthychildren.org ofrece consejos para manejar el estrés y mantener una actitud positiva durante los días de fiesta.
  • Carolyn Jones informa sobre el aumento de los problemas de salud mental y cómo las escuelas de California pueden apoyar el bienestar de los estudiantes y sus familias convirtiéndose en centros de bienestar.
  • Linda Darling-Hammond y Kim Johnson brindan información sobre el Plan para el cuidado y el aprendizaje temprano en este artículo de EdSource.
  • Los estudiantes de la escuela secundaria en el norte de California formaron una organización llamada YAPA Kids con el fin de apoyar e inspirar a los estudiantes de grados uno a ocho. Ofrecen clases gratuitas en línea para ayudar a los niños a aprender materias obligatorias, y también ofrecen clases enfocadas en las artes y el aprendizaje de idiomas. Obtenga más información en su sitio web.
  • Los educadores que han incluido prácticas de atención plena con sus estudiantes comparten que está reduciendo el estrés y ayudando a los niños a desarrollar la autorregulación. Visite el sitio web de KQED Mind/Shift para obtener más información.
  • La investigación de Edutopia revela que cuando los niños aprenden y usan la escritura a mano, esto conduce a un aprendizaje más profundo. Vea el reportaje en forma de video aquí.
  • En su artículo para la revista Smithsonian Magazine, Megan Gambino analiza los libros para niños del 2020 que les ayudaron a aprender sobre sí mismos y su mundo.
  • El aprendizaje a distancia ha llamado la atención sobre los derechos de los estudiantes con necesidades especiales. En este artículo de KQED Mind/Shift, los padres y educadores comparten sus experiencias y esperanzas para ver cambios.
  • Anya Kamenetz explora cinco cosas que aprendimos sobre educación durante la pandemia de COVID-19. Lea o escuche el artículo aquí.

Noviembre 2020

  • Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés) ofrecen orientación para celebrar las festividades de manera segura durante la pandemia del nuevo coronavirus (COVID-19).
  • El Sacramento Bee informa sobre nueva información de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés) que indica que el uso de cubiertas faciales de tela no solo evitan que las personas propaguen la enfermedad, sino que también ofrecen protección al usuario. Escuche el reportaje en video aquí.
  • Obtenga más información sobre cómo el repentino aumento de casos del nuevo coronavirus (COVID-19, por sus siglas en inglés) está afectando la reapertura de escuelas en este artículo de EdSource.
  • Los padres y los expertos comparten consejos sobre cómo han creado entornos para el aprendizaje en casa en este artículo del Washington Post.
  • El Licenciamiento de Cuidado Infantil (CCL, por sus siglas en inglés) ha publicado su Boletín trimestral de invierno para proveedores de cuidado infantil. Haga clic aquí para leer más.
  • Noviembre es el Mes de la Herencia Nativa Americana. Teaching for Change ofrece recursos aquí para explorar la historia y la cultura de los nativos americanos con los niños.
  • Zaidee Stavely informa sobre cómo los maestros en California apoyan el aprendizaje de dos idiomas. El artículo incluye ideas, ejemplos y recursos. Para leer más visite el sitio web de EdSource.
  • La Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños (NAEYC, por sus siglas en inglés) explica cómo los maestros pueden crear una caja electrónica de herramientas de aprendizaje a distancia para las familias. El artículo incluye una lista de materiales para incluir y enlaces a recursos.
  • Mental Health America tiene una caja electrónica de herramientas gratuita para el regreso a clases con información sobre cómo colaborar con los maestros, mantener las conexiones sociales, lidiar con las emociones y manejar situaciones difíciles. Se le pedirá su nombre y correo electrónico para acceder a este recurso.
  • El Departamento de Salud Mental del Condado de Los Ángeles tiene una página web de recursos para hacer frente a los impactos sociales y emocionales de la pandemia.
  • Diana Divecha explora por qué los conflictos dentro de las familias son normales y comparte estrategias para reparar y fortalecer las relaciones familiares en el sitio web Greater Good.
  • La Escuela de Medicina de UC San Diego tiene una biblioteca de materiales y herramientas para apoyar la salud y el bienestar disponible en su sitio web.

Octubre 2020

  • El 29 de octubre del 2020 es el día de Read for the Record. Este día se celebra en todo el mundo con todos leyendo el mismo libro a tantos niños como sea posible para promover la conciencia sobre la alfabetización. El libro elegido para este año es Evelyn Del Rey se muda por Meg Medina. Haga clic aquí para saber más.
  • Octubre es el mes de concientización sobre el síndrome de muerte súbita del lactante (SMSL). Aprenda sobre el SMSL y cómo crear un entorno de sueño seguro para los bebés en el sitio web del Seguro al dormir.
  • Octubre es el Mes nacional de comer mejor, comer juntos. Descubra ideas para disfrutar del tiempo en familia durante las comidas en el sitio web Family Dinner Project. La Universidad de North Dakota comparte aquí cinco consejos para alimentar a su familia durante la cuarentena.
  • Healthychildren.org ofrece consejos y sugerencias para celebrar Halloween de manera segura durante la pandemia de COVID-19.
  • Kaiser Permanente responde a preguntas sobre la gripe, la vacuna contra la gripe y la diferencia entre la gripe y el nuevo coronavirus (COVID-19) en su sitio web.
  • EdSource realizó una encuesta de votantes de California para informar sobre sus experiencias y preocupaciones relacionadas con la educación de sus hijos durante una pandemia. Haga clic aquí para leer sus informes.
  • Ricardo Cano informa sobre cómo se están abriendo las escuelas en todo el estado. Algunos distritos se están abriendo para la instrucción en persona, mientras que otros ofrecen un programa híbrido que combina el aprendizaje a distancia con clases presenciales, o la opción de aprendizaje a distancia a tiempo completo. Obtenga más información en el sitio web de Cal Matters.
  • Sydney Johnson informa sobre cómo la falta de acceso a Internet está afectando el aprendizaje a distancia y analiza los pasos que están tomando los líderes educativos para encontrar soluciones para los estudiantes en su artículo para EdSource.
  • Campaign for a Commercial-Free Childhood ofrece a los educadores consejos y recursos para crear lecciones de baja  tecnología para niños y para conectarse con las familias.
  • El maestro de octavo grado Cornelius Minor comparte por qué la educación al aire libre es un recurso valioso para enseñar todas las materias en una entrevista con Kara Newhouse de KQED/MindShift.
  • Kara Newhouse comparte cinco consejos para llevar el salón de clase al aire libre, donde es más fácil practicar el distanciamiento social. Visite el sitio web de KQED/MindShift para leer más.
  • Descubra las guías de Zero to Thrive que ofrece recursos para apoyar a las familias y cuidadores durante la pandemia. También hay una guía para profesionales que les ayudará a ofrecer apoyo a las familias. Haga clic aquí para leer más.

Septiembre 2020

  • Californianos afectados por los recientes incendios forestales pueden encontrar una variedad de recursos para la seguridad y recuperación de incendios forestales y cortes de energía en el sitio web de response.ca.gov.
  • Septiembre es el Mes Nacional de Prevención del Suicidio. Comprender los problemas relacionados con el suicidio y la salud mental es una forma importante de participar en la prevención del suicidio y ayudar a otros en crisis. Aprenda sobre los factores de riesgo y conozca las señales de advertencia que pueden indicar que alguien que conoce está considerando hacerse daño y cómo puede ayudar a prevenir el suicidio aquí.
  • Betty Marquéz Rosales comparte cómo el cierre de escuelas debido a la pandemia está afectando las experiencias de aprendizaje de los estudiantes en edad preescolar, en particular, durante un momento crítico que forma la base para sus carreras académicas. En su artículo para EdSource, ella comparte recursos que los padres pueden usar para sus hijos en edad preescolar mientras no pueden asistir a programas en persona.
  • El Departamento de Agricultura de los Estados Unidos ha extendido las exenciones que permitirán a las escuelas seguir sirviendo comidas a los estudiantes hasta finales de diciembre del 2020, independientemente de su elegibilidad.
  • Hay un sistema de código de colores para el seguimiento de casos nuevos de coronavirus (COVID-19) en cada condado de California. Descubra cómo este sistema afecta la reapertura de escuelas en el sitio web de EdSource.
  • En este artículo y video para padres de PBS, Neetika Prabhakar comparte cómo las rutinas diarias pueden apoyar el éxito de su hijo en la escuela.
  • Jessica Grose ofrece sugerencias sobre cómo los padres pueden ayudar a preparar a sus hijos para el aprendizaje a distancia en este artículo para el New York Times.
  • La Dra. Jamie M. Howard brinda consejos a los padres que pueden fortalecer la capacidad de sus hijos para concentrarse en su artículo para PBS Parents.
  • Aprenda cómo las familias están encontrando maneras de trabajar junto con vecinos, miembros de la familia y organizaciones de apoyo a los padres para apoyar el aprendizaje a distancia de sus hijos en este artículo de EdSource.
  • PBS organizó un evento el 18 de agosto del 2020 para padres y cuidadores que incluyó un panel de expertos en educación y desarrollo infantil que compartieron ideas sobre cómo prepararse y planificar el aprendizaje a distancia este año escolar. Puede ver una grabación del evento en vivo en YouTube.
  • Muchas familias están encontrando maneras creativas de trabajar y aprender juntas en casa. Este artículo en el OC Register comparte cómo algunas familias están cambiando los ambientes de sus hogares para adaptarse a las necesidades cambiantes de su familia.
  • Pruebe técnicas de respiración profunda de Kidding Around Yoga con su hijo. La respiración profunda puede reducir el estrés y ayuda a los niños a manejar las emociones fuertes.
  • Los padres pueden ayudar a sus hijos a desarrollar una imagen saludable de sus cuerpos modelando una imagen positiva de sí mismos, adoptando la diversidad corporal y enfocándose en la salud y el bienestar. Encuentre más consejos en el sitio web de PBS Parents.
  • Descubra actividades de alfabetización temprana para hacer en casa con su hijo en el sitio web de PBS Parents.

Agosto 2020

  • El síndrome inflamatorio multisistémico (MIS-C, por sus siglas en inglés) es una afección que causa inflamación en el cuerpo. Actualmente se ha presentado en niños que han tenido o han estado expuestos al virus que causa el coronavirus (COVID-19). Visite el sitio web los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés) para obtener más información.
  • El Departamento de Salud Pública de California ha publicado instrucciones que explican lo que se necesita para que las escuelas abran de manera segura. Obtenga más información en su sitio web.
  • El sitio web Usable Knowledge de la Escuela de Posgrado en Educación de Harvard ofrece consejos sobre cómo los padres pueden hablar con sus hijos sobre el próximo año escolar.
  • PBS para Padres ha creado una página web con recursos y consejos para ayudar a los padres a preparar a los niños para el comienzo del año escolar e incluyen información sobre cómo crear rutinas, aprendizaje a distancia, aprendizaje en persona y educación en el hogar.
  • Lea la Guía rápida actualizada de EdSource para aprender lo que los padres y estudiantes deben saber sobre el coronavirus (COVID-19).
  • Machele Kilgore del Departamento de Educación del Condado de Orange comparte cinco consejos que pueden ayudar a los estudiantes a navegar con éxito la transición al aprendizaje a distancia. Haga clic aquí para leer más.
  • En su artículo para PBS por Padres Amanda Krupa ofrece información sobre cómo los padres pueden ayudar a los niños a sobrellevar la ansiedad que pueda suceder debido al regreso a la escuela.
  • En el podcast Life Kit de NPR, se contestan preguntas comunes sobre los cubiertos protectores de la cara. Escuche el podcast o lea la transcripción aquí.
  • Los educadores pueden apoyar a los niños durante el aprendizaje a distancia si desarrollan relaciones que satisfagan las necesidades sociales y emocionales de sus estudiantes. Lea más en el sitio web de EdSource.
  • Cero a Tres proporciona un ejercicio fácil para practicar la atención plena con su bebé. Visita su página web para obtener más información.
  • Anya Kamenetz discute cómo guiar a los niños sobre el uso apropiado frente a las pantallas en el podcast NPR Life Kit.
  • La Escuela de Trabajo Social de la Universidad Estatal de Wayne ha publicado consejos para padres sobre la crianza de los hijos durante COVID-19.
  • El Centro de conocimiento y aprendizaje de la primera infancia de Head Start ofrece recursos en su sitio web para padres y proveedores que desean aprender más sobre cómo reducir el estrés y practicar el cuidado personal.
  • Kaiser Permanente ha creado el sitio web EncuentraQuéDecir para ayudar a los padres a apoyar la salud mental y la resiliencia de los niños.

Julio 2020

  • La legislatura ha aprobado el presupuesto estatal para el año fiscal 2020-2021. Aprenda sobre cómo la educación se verá afectada por el presupuesto en este artículo de EdSource.
  • Kaiser Permanente comparte un video sobre la forma correcta de usar una máscara facial y orientación sobre cómo cuidarse a sí mismo y a los demás durante la pandemia en su sitio web.
  • La Academia Americana de Pediatría examina cómo los niños pueden regresar a la escuela de una manera segura en este artículo disponible en inglés o español.
  • Zaidee Stavely discute cómo se ve el cuidado infantil durante la pandemia del coronavirus (COVID-19) en su artículo para EdSource.
  • Abriendo Puertas / Opening Doors ha creado una serie de videos y una lista de recursos para apoyar a los padres durante el coronavirus (COVID-19) en su sitio web.
  • Descubra recursos para hablar con los niños sobre sus miedos y sentimientos en el sitio web del Centro de Información y Recursos para Padres.
  • Encuentre formas de practicar el autocuidado para el bienestar mental en el sitio web de Kaiser Permanente.
  • El sitio web Todo Sobre Niños Pequeños ofrece información y videos basados en investigaciones sobre cómo los niños de recién nacidos a cinco años crecen, desarrollan y aprenden. La información está disponible en ocho idiomas.
  • Diana Lambert informa sobre las diferentes opciones que las escuelas están considerando para dar clases a los niños este año escolar en el sitio web de EdSource.
  • Los proveedores de cuidado infantil que planean reabrir sus programas pueden encontrar orientación y recursos en el Libro de juego para el cuidado y aprendizaje temprano y en el sitio web de EveryChild California.
  • Alicia Noddings comparte información y actividades para apoyar el aprendizaje sensorial de los niños pequeños en hogar en su artículo para Community Playthings.
  • Lea o imprima un libro de cocina en inglés o español para preparar bocadillos saludables con niños.
  • Desarrolle el ingenio y la creatividad de su hijo con estos proyectos de arte que se pueden hacer con materiales reciclados en su hogar.
  • Visite el sitio web de Camp PBS Kids para obtener consejos y actividades que apoyarán el aprendizaje de su hijo este verano.

junio 2020

  • El Cirujano General de California ha creado una guía para ayudar a las personas a controlar el estrés durante la pandemia de COVID-19. Imprima o lea la guía en varios idiomas aquí.
  • Rebecca Parlakian comparte ideas sobre cómo los padres con niños de dos a cinco años pueden discutir el racismo y la violencia en este artículo para Zero to Three (Cero a Trés).
  • La Dra. Nia Heard-Garris y la Dra. Jacqueline Dougé comparten consejos sobre cómo los padres pueden hablar con los niños sobre el racismo en un artículo para healthychildren.org
  • La Asociación Nacional de Psicólogos Escolares ofrece orientación a padres y educadores sobre cómo hablar con los niños sobre la violencia en esta hoja de consejos que está disponible en varios idiomas.
  • En este video de la Dra. Barbara Stroud, los padres reciben información y habilidades de la salud emocional, el bienestar mental y las herramientas de resiliencia para apoyar sus hijos durante la pandemia de COVID-19.
  • El estrés de los eventos actuales puede afectar nuestra calidad de sueño. Patti Neighbmond explora cómo puede verse afectado el sueño y qué podemos hacer para mejorar nuestro sueño en su artículo para NPR.
  • Haga clic aquí para leer el artículo de EdSource Educación y la crisis del coronavirus: ¿qué es lo último? Este artículo se actualiza con frecuencia con nueva información a medida que está disponible.
  • Este artículo de NPR analiza los niveles de riesgo de exposición a COVID-19 durante actividades de verano como ir a la playa o comer en un restaurante.
  • Visite el sitio web de American Camp Association (Asociación de Campamientos en América) si está interesado en aprender acerca de los programas de campamento durante el verano para niños escolares y desea buscar un campamento en su área.
  • Los estudiantes del área de West Contra Costa comparten sus pensamientos sobre la educación a distancia en este artículo de EdSource.
  • El Centro de estudios de Yale y el Scholastic Collaborative for Child and Family Resilience (Colaborativa para la Resiliencia Familiar de Scholastic) han creado los Primeros auxilios para los sentimientos: un libro de trabajo para ayudar a los niños a sobrellevar la pandemia de coronavirus que se puede ver o imprimir aquí.
  • Practique este ejercicio de respiración profunda cuando necesite relajarse. Encuentre más ideas de autocuidado en nuestro blog Salud mental durante COVID-19: Cuidarse a sí mismo y a su familia.

Mayo 2020

  • Mayo es el mes de concientización sobre la salud mental. La Coalición de Respuesta a los Servicios de Crisis de Pandemia ha creado un sitio web para apoyar a cualquier persona que esté pasando por momentos de  estrés y ansiedad o que tengan preocupaciones sobre la salud mental durante la pandemia del nuevo coronavirus (COVID-19).
  • Lea sobre los impactos de COVID-19 sobre la educación en este artículo de EdSource, que se actualiza de manera continua a medida que cambia la situación.
  • El periódico Los Ángeles Times informa sobre el anuncio del gobernador Gavin Newsom de que California proporcionará más asistencia alimentaria para los estudiantes y las familias que lo  necesitan.
  • Rise Magazine ofrece estos consejos y recursos para padres que están separados de sus hijos durante la pandemia.
  • El Condado de Educación de Los Ángeles ha desarrollado un recurso de herramientas gratuito para compartir información con maestros, padres y la comunidad sobre el aprendizaje remoto.
  • Aprenda cómo las escuelas están trabajando para apoyar a los niños con la tecnología que necesitan para el aprendizaje en línea a distancia en este artículo de EdSource.
  • Sydney Johnson, de EdSource, explica cómo proteger la privacidad de los estudiantes a medida que pasan más tiempo en línea para el aprendizaje a distancia.
  • Los niños pequeños pueden explorar música en inglés y español en el canal de YouTube Mariela’s Tiempo de Música durante COVID-19.
  • Visite el canal de YouTube de Tandem Virtual Storytime: Share Stories to Spark Joy! para escuchar libros infantiles leídos en varios idiomas.
  • Practique habilidades de matemáticas, ciencias y lenguaje haciendo un jardín en miniatura con su hijo.

abril 2020

  • Children's Home Society of California (CHS por sus siglas en inglés) ha compartido su Plan de Respuesta de Emergencia del Programa R&R al neuvo coronavirus (COVID-19). Este plan está diseñado para salvaguardar la continuidad de los servicios al cliente durante la pandemia de COVID-19, al tiempo que prioriza la salud y la seguridad del personal, los clientes y los miembros de la comunidad.
  • Edsource informa que los trabajadores esenciales en California ahora son elegibles para el cuidado infantil de emergencia subsidiado.
  • Abril es el mes nacional de la poesía. Disfrute leyendo poesía con niños y explore estos recursos de aprendizaje de Edutopia.
  • El Departamento de Educación de California ha creado una Lista de Recursos para la participación familiar y el desarrollo profesional para los proveedores de cuidado infantil.
  • Abril es el mes de apreciación del jazz. Los niños pueden escuchar y aprender sobre el blues y la música de jazz en el sitio web Smithsonian Folkways.
  • Abril es el mes de concientización sobre el abuso infantil. Aprenda cómo puede ayudar a prevenir el abuso infantil compartiendo consejos y recursos para construir familias fuertes y prósperas.
  • Los maestros y expertos ofrecen consejos a las familias sobre cómo manejar el aprendizaje a distancia en casa en este artículo de Linda Flanagan de KQED Mind/Shift.
  • NPR analiza los desafíos de trabajar, enseñar y ser padres en casa durante la pandemia de COVID-19 en este podcast y artículo.
  • Sara DeWitt comparte ideas sobre cómo los padres pueden convertir los programas de televisión en experiencias de aprendizaje para los niños. Visite el sitio web de PBS Parents para leer más.
  • Story Seeds es un nuevo podcast para familias y niños de seis a diez años. Conecta a los niños con autores y temas para provocar la escritura creativa.
  • Visite el sitio web de PBS para descubrir ocho actividades que alientan a los niños a moverse y liberar energía dentro del hogar.
  • En un artículo que Patti Neighmond escribió para KQED Mind/Shift, explora la decepción y el dolor que experimentan los estudiantes de último año de la escuela secundaria y cómo los padres pueden ayudarlos a superarlo.

marzo 2020

  • Marzo es el mes nacional de nutrición. Visite los sitios web ChooseMyPlate o Eat Right para obtener información y recursos, o lea nuestro folleto titulado Nutrición: Alimentación sana para niños sanos.
  • Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC por sus siglas en inglés) han lanzado una página web de Preguntas Frecuentes (FAQ por sus siglas en inglés) sobre el Nuevo Coronavirus 2019. El propósito de la página web de FAQ es informar al público sobre el virus en un esfuerzo de responder a las preguntas que el público pueda tener en este momento.
  • La Semana de Prevención de Envenenamiento comienza el 15 de marzo. Obtenga información sobre los venenos y cómo mantener a su familia segura en el sitio web del Sistema de Control de Envenenamiento de California o llame al (800) 222-1222.
  • Celebre el Mes de la Historia de la Mujer leyendo libros con su hijo que incluyen personajes femeninos que son fuertes. Visite el sitio web de PBS para ver una lista de libros.
  • El Instituto para el Aprendizaje y las Ciencias del Cerebro informa que hablar lo que definen como "Parentese" (modular su voz y usar un tono feliz) con niños pequeños puede ayudarles a desarrollar sus habilidades lingüísticas. Leer más aquí.
  • Katie Hurley escribe sobre cómo los padres pueden alentar a los hermanos a desarrollar relaciones positivas que se apoyan mutuamente entre ellos en este artículo para PBS.
  • Cuando los niños de edad escolar leen libros sobre la vida de los matemáticos, les ayuda a ver las matemáticas desde una perspectiva diferente y apreciar su importancia para nuestra vida diaria. Haga clic aquí para obtener ideas de libros.

Febrero 2020

  • Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC por sus siglas en inglés) responden a preguntas sobre la temporada de gripe de este año y lo que puede hacer para protegerse y proteger a su familia en su sitio web.

  • Este video del Licenciamiento de Cuidado Infantil de California explica cómo los padres y los proveedores de cuidado infantil pueden trabajar juntos para prevenir la propagación de enfermedades en los programas de cuidado infantil.

  • El gobernador Newsom explica su propuesta de presupuesto para educación temprana en este informe de EdSource.

  • Aprenda sobre cómo la nueva ley de privacidad de datos de California impacta las escuelas K-12 en este artículo de Education Week.

  • Shauna Tominey comparte ideas sobre cómo los padres pueden ayudar a los niños a valorar lo que los hace únicos en este artículo escrito para PBS.

  • Sandee LaMotte de CNN informa sobre nuevas investigaciones que apoyan el valor de la alfabetización temprana y la importancia de limitar el tiempo frente a la pantalla.

  • Los padres y educadores pueden ayudar a los niños a aprender manejar la ira y la frustración con estos consejos de Katie Hurley de PBS.

  • Katrina Schwartz informa de investigaciones sobre relaciones y cómo los adultos pueden construir mejores relaciones con los niños. Haga clic aquí para leer más y ver un video.

  • El Departamento de Educación del Condado de Orange comparte cinco consejos para mantenerse saludable durante la temporada de resfriados y gripe.

  • Los investigadores de Stanford han descubierto que el nivel de colesterol y grasas evidente durante la infancia puede predecir la salud mental en el futuro. Obtenga más información sobre la investigación aquí.

  • Un estudio reciente indica que los niños expuestos a fumar durante sus primeros cuatro años de vida tienen más probabilidades de experimentar síntomas de hiperactividad y desafíos de comportamiento.

  • Visite el sitio web de PBS para descubrir ideas para ayudar a su hijo a desarrollar amistades.

  • Carolyn Jones informa sobre la necesidad de apoyo para la salud mental en las escuelas según la Tarjeta de informe de los niños de California 2020. Haga clic aquí para leer más.

  • VeryWell Family comparte cincuenta actividades que puede hacer con su hijo cuando espera en la fila, viaja o simplemente quiere divertirse juntos.

  • Daniel Vollrath explica técnicas para ayudar a los estudiantes que experimentan estrés a calmarse en su artículo para Edutopia.

  • La Asociación Americana de Bibliotecas ha anunciado los premiados libros y medios de comunicación de este año para niños y adultos jóvenes. Obtenga más información sobre los premios aquí.

enero 2020

  • Aprenda las nuevas leyes de California que entrarán en vigencia en 2020 en el sitio web de Los Ángeles Times.
  • Haga clic aquí para leer las noticias más prominentes de EdSource sobre la educación de California en 2019.
  • Hay un nuevo programa de United Way del Condado de Orange para ayudar a los adultos terminando el cuidado de crianza a recibir viviendas asequibles. Haga clic aquí para obtener más información sobre la Iniciativa de hogar OC.
  • Una investigación ha encontrado que escribir notas a mano, en lugar de escribirlas en una computadora, puede ayudar a los estudiantes a aprender. Mire este video para saber por qué.
  • Mathew Portell describe lo que significa ser una escuela informada sobre el trauma en este artículo para Edutopia.
  • Cuando los niños ven reflejada su propia etnia en sus maestros, es más probable que tengan éxito en la escuela. Aprenda sobre cómo este distrito escolar está apoyando a una comunidad diversa de maestros.
  • Este video de Child Trends explora cómo los niños pueden desarrollar habilidades matemáticas como sumar y restar contando con los dedos.
  • Los estudiantes entre los grados cinco y doce pueden participar en un desafío nacional de podcast. Los maestros interesados en que su clase participe pueden encontrar información detallada en el sitio web de NPR.

diciembre 2019

  • Las celebraciones festivas pueden ser abrumadoras o estresantes para los niños. Aprenda cómo puede ayudar a su hijo a sentirse más cómodo en los eventos festivos en este artículo de PBS.
  • Hay muchas cosas que considerar antes de comprar un teléfono inteligente para su hijo. Devorah Heitner analiza cómo saber cuándo su hijo está listo para tener su propio teléfono inteligente en su artículo para el Washington Post.
  • Visite el sitio web de EdSource para aprender cómo los padres y los educadores pueden usar los libros infantiles sobre matemáticas para superar sus propios miedos acerca de matemáticas y ayudar a los niños a aprender.
  • La Universidad de California, Los Ángeles realizó un estudio que revela un conexión entre el cambio climático y los embarazos más cortos. Haga clic aquí para aprender más.
  • Los estudiantes en áreas rurales a menudo no tienen acceso al internet. Esto crea desafíos tanto para los estudiantes como para los maestros. Mire este video de EdSource para obtener más información.
  • Erika Christakis explica cómo el juego construye la creatividad y la capacidad de resolver problemas para niños en su artículo para el Washington Post.
  • Diciembre es el mes de juguetes y regalos seguros. Visite el sitio web KidsHealth para aprender cómo elegir juguetes seguros para niños.
  • El Concilio Nacional de Seguridad ofrece estos consejos para viajes seguros, decoraciones y regalos.
  • Chytchua Muyco comparte su historia de volver a la escuela para recibir un título. Aunque ha sido un desafío asistir a la escuela, trabajar y cuidar a su familia cree que al final la beneficiará a ella y a su familia. Lee su historia aquí.
  • CBS News en Boston realizó una entrevista con la Dra. Mallika Marshall sobre cómo reconocer los signos de depresión en los adolescentes. Haga clic aquí para ver la entrevista.
  • Jessica Sánchez, de Child Trends, informa sobre el estrés tóxico que resulta de la adversidad infantil y el impacto a largo plazo que tiene sobre el bienestar de un niño.
  • El Departamento de Educación del Condado de Orange comparte estos consejos para ayudar a los niños a enfrentarse con las tragedias nacionales.
  • El Washington Post ha reunido una lista de libros sobre los días de fiesta que los padres y cuidadores pueden retirar de su biblioteca local y leer con los niños.
  • PBS ofrece consejos a los padres para disfrutar de los días de fiesta. Visite su sitio web para descubrir ideas para actividades familiares y más.

noviembre 2019

  • Noviembre es el mes nacional de adopción. Haga clic aquí para obtener más información sobre la adopción y descubrir las muchas razones por las cuales la familia es importante.
  • En su artículo para Psychology Today, la Dra. Darcia F. Narváez analiza cómo los padres y los cuidadores pueden usar el acto de un toque positivo para construir relaciones respetuosas con los bebés.
  • John Fensterwald informa sobre los resultados de las leyes propuestas que se presentaron al gobernador Newsom en su artículo para EdSource.
  • Los resultados de la Evaluación nacional del progreso educativo 2019 se publicaron en octubre e indican que en todo el país los resultados en la lectura han disminuido. Sarah D. Sparks, de Education Week, comparte evidencia de que el uso excesivo de las pantallas en las escuelas puede ser un factor que contribuye a los resultados.
  • Katrina Schwartz de KQED Mind/Shift comparte ideas que los padres pueden usar para fomentar el amor por la lectura en los niños.
  • En los Estados Unidos, hay más hombres que mujeres en carreras basadas en matemáticas o ciencias; sin embargo, los estudios muestran que los mensajes sociales, no el género de una persona, crean esta disparidad. Haga clic aquí para leer más.
  • Holly Korbey de KQED Mind/Shift ha creado una guía para comprender la dislexia para padres y educadores.
  • Este video de Child Trends explora la idea de que cuando los adolescentes tienen la oportunidad y se les alienta a dar consejos a los demás, puede llevarlos a estar más motivados en sus propias vidas.
  • Los niños pueden aprender sobre la familia, nutrición y como cocinar por medio de leer estos libros con sus padres.
  • Colleen de Bellefonds comparte información y recursos sobre la manutención infantil para padres solteros en su artículo para el sitio web What to Expect.
  • La investigación muestra que las conversaciones entre los padres y niños apoyan el desarrollo cerebral. Para obtener más información, visite el sitio web de Child Trends.
  • Susan Svrluga, del Washington Post, informa sobre una nueva investigación que muestra como los bebés entienden que hay una relación entre el conteo y la cantidad. Haga clic aquí para leer más.
  • Mire este video de Child Trends para ver cómo la música y el movimiento ayudan a los niños pequeños a desarrollar habilidades de autorregulación.
  • Haga clic aquí para leer acerca de un estudio que se realizó en California con respecto a las necesidades de los padres y proveedores de cuidado infantil que trabajan horas no tradicionales.
  • Investigadores de la Escuela de Educación de Postgrado de Harvard están desarrollando aplicaciones de aprendizaje para el uso de padres y niños. El objetivo de las aplicaciones es involucrar a los padres y a los niños en conversaciones que conducen al aprendizaje. Haga clic aquí para saber más.
  • Los maestros pueden apoyar las habilidades de lectura de los niños por medio de enfocarse en el conocimiento básico que necesitan para mejorar su comprensión de la lectura, cómo entender el juego del béisbol antes de leer un libro sobre un jugador de béisbol.

octubre 2019

  • Un informe de la Universidad de Delaware encontró que cuando los padres leen a sus niños de edad preescolar en cualquier idioma (que no sea inglés), les ayuda a ser más hábiles para aprender a hablar y leer inglés.
  • Aprenda sobre los exámenes de “Smarter Balanced” y vea qué tan bien los estudiantes de la escuela, el distrito escolar y el estado de California de su hijo obtuvieron resultados en la prueba de 2019 buscando en la base de datos proporcionada en el sitio web EdSource.
  • Rebekah Robeck es una estudiante de preparatoria en Costa Mesa que ganó el premio del alcalde por difundir amabilidad en su comunidad. Haga clic aquí para ver un video sobre el movimiento "Seamos amables" de Rebekah.
  • Deborah Farmer Kris comparte ideas sobre cómo alentar a los niños a ser ayudantes en su artículo para PBS.
  • Tomar exámenes puede ser estresante para los estudiantes. Ayude a su hijo a desarrollar hábitos para controlar el estrés en las pruebas con estos consejos del Washington Post.
  • Al principios de este mes, el gobernador Gavin Newsom firmó el proyecto de ley de la Asamblea 1004. La nueva ley exige que los médicos realicen evaluaciones de desarrollo en los niños inscritos en Medi-Cal cuando tienen 9 meses, 18 meses y 30 meses. Aprende más aquí.
  • Ashley Fetters, del Atlantic, comparte cómo la educadora y bibliotecaria Michelle Martin está inspirando a los niños a amar la lectura. El Dr. Martin capacita a educadores y bibliotecarios para crear entornos que acojan la lectura. Lea más sobre su trabajo aquí.
  • KQED Mind/Shift cuenta con un podcast y un artículo sobre el valor de combinar las artes con lo académico para ayudar a los niños a aprender.
  • Prepare a su familia para el evento de incendios forestales utilizando consejos y recursos de los sitios web de Cal Fire y Healthy Children.
  • Los educadores de educación temprana pueden aprender de las regulaciones actualizadas sobre la calidad del aire del Departamento de Educación de California, y usar herramientas del Programa de Salud de Cuidado Infantil de California para la preparación de desastres.
  • El proyecto de ley 197 de la Asamblea propone que a partir del año escolar 2022-23, todas las escuelas primarias públicas y chárter ofrezcan al menos una clase de jardín de niños que tenga el mismo horario que el 1er grado. Aprende más aquí.
  • Shanna Peeples comparte cómo su experiencia de ser maestra le ha enseñado a escuchar a los estudiantes y hacer preguntas que conducen a un aprendizaje más significativo. Haga clic aquí para leer más.
  • Los estudios muestran que hacer dibujos de lo que está aprendiendo puede ayudarle a recordarinformación nueva. Obtenga más información sobre el valor de dibujar notas aquí.
  • Juli Fraga escribe sobre por qué asistir a clases prenatales ayuda a los padres a apoyar a sus parejas y a los recién nacidos en este artículo de KQED Mind/Shift.
  • El Hechinger Report establece que una investigación ha demostrado que los niños pequeños (menos de tres años) no pueden aprender de las pantallas a menos que un adulto esté presente e interactúe con ellos. Lee el informe completo aquí.
  • Joe Pinsker comparte investigaciones y consejos para ayudar a los niños a convertirse en lectores por toda la vida en su artículo para el Atlántico.

septiembre 2019

  • Descubra consejos para proteger la privacidad de su hijo en línea en este artículo de Stacey Steinberg para el Washington Post.
  • El Departamento de Agricultura de los Estados Unidos ofrece consejos sobre cómo evitar que la comida en los almuerzos empacados se eche a perder, antes de que los niños puedan comerla.
  • Ki Sung de KQED Mind/Shift, informa sobre el Día Mundial del Juego Escolar y por qué jugar es tan valioso para el aprendizaje de los niños. Haga clic aquí para leer más o escuchar el podcast.
  • Cree rutinas y hábitos que ayudarán a su hijo a completar la tarea y aprender. Comience con estos consejos del New York Times.
  • Sarah D. Sparks comparte sobre el trauma y sus efectos en los niños en este artículo para Education Week.
  • El distrito escolar de Chula Vista ha entrelazado las artes en su plan de estudios diario. Mire este video para ver cómo ha tenido un impacto positivo en los estudiantes y las familias.
  • La Dra. Christina Bethell realizó una investigación para determinar si tener experiencias, interacciones y actividades positivas en la infancia podría reducir los efectos de las Experiencias Adversas de la Infancia (ACE). Lea o escuche una entrevista con ella sobre el estudio aquí.
  • La maestra de escuela intermedia Kendal Rolley comparte estrategias para mantener a los estudiantes motivados durante todo el año en este artículo para KQED Mind/Shift.
  • Los padres en California que eligen niñeras para cuidar a sus hijos pueden llamar a TrustLine para ver si han aprobado una verificación de antecedentes penales. Visita la página web de TrustLine para obtener más información.
  • El Departamento de Educación de California, KQED y la Asociación de Bibliotecas Escolares de California formaron una asociación para proporcionar recursos educativos sobre alfabetización mediática para todos los maestros en California. Obtenga más información aquí.
  • Laura McKenna explora por qué los padres de niños con necesidades especiales buscan recursos en línea para apoyar a sus hijos, y por qué es importante hacer una investigación exhaustiva en su artículo publicado por KQED Mind/Shift.
  • Cuando un niño llega a casa sintiéndose frustrado o molesto, los adultos pueden guiarlo para controlar sus emociones, encontrar soluciones y sentirse esperanzado. Leer más aquí.
  • El Child Mind Institute sugiere ideas sobre cómo hacer que la rutina de la mañana para las familias menos estresante en este artículo publicado por PBS.
  • Se realizó una serie de estudios para evaluar cómo el racismo puede influir en la salud de los niños. Descubrieron que el racismo puede afectar tanto la salud física como mental de niños. Para leer más, haga clic aquí.
  • En su artículo para NPR, Susie Neilson escribe acerca de cómo los padres pueden ayudar a los niños a lograr un peso saludable sin que se sientan avergonzados.
  • Emily Kaplan comparte su entrevista con Erika Christakis, autora de La importancia de ser pequeño: lo que los niños pequeños realmente necesitan de los adultos, en el sitio web de Edutopia.

Agosto 2019

  • El Departamento de Educación del Condado de Orange ofrece consejos sobre cómo hablar con los niños sobre las tragedias nacionales y ayudarlos a enfrentar el trauma en este artículo. Puedes encontrar información adicional en nuestro blog en español.
  • Use esta lista de verificación imprimible de PBS para ayudar que su hijo se sienta preparado para la escuela.
  • Common Sense Media ofrece una lista de recursos tecnológicos diseñados para ayudar a los maestros a planificar, realizar un seguimiento del aprendizaje, comunicarse con los padres y más.
  • Eric Rasmussen, Ph.D., comparte ideas con los padres sobre cómo ayudar a los niños a equilibrar el uso de la tecnología con sus otras actividades. Visite el sitio web de PBS para padres para leer más.
  • Pronunciar el nombre de un niño correctamente los ayuda a sentirse bienvenidos, valorados e incluidos. Gail Cornwall de KQED Mind/Shift ofrece estos consejos a los educadores para pronunciar correctamente y recordar los nombres de los estudiantes.
  • En un esfuerzo para alcanzar a los estudiantes vulnerables, California ahora requiere que las tarjetas de identificación de los estudiantes de séptimo grado y superiores tengan los números de teléfono de la Línea de vida nacional de prevención del suicidio y la Línea de texto de crisis impresa en la parte posterior de sus tarjetas. Haga clic aquí para saber más.
  • Se ha desarrollado una nueva aplicación de atención de salud materna llamada “Mahmee” para ayudar a las madres de bebés pequeños. La aplicación ofrece información y apoyo para la depresión posparto y otras complicaciones que pueden ocurrir como resultado del parto por medio de conectarlas a recursos. Para obtener más información, haga clic aquí.
  • Child Trends ha creado un video corto de consejos para alentar a los niños a probar nuevos alimentos. Vea el video en inglés o español aquí.
  • Siga el progreso de la propuesta legislación que afectaría la educación temprana y las familias en el sitio web de EdSource.
  • artículo de KQED Mind/Shift explora los mitos y hechos sobre el entrenamiento de dormir a los niños, y concluye que la decisión de si o no para entrenar a un bebé a seguir una rutina de sueño es una decisión que los padres pueden hacer basándose en lo que es mejor para su familia. Lea más sobre la investigación aquí.
  • Los maestros y los padres pueden ayudar a los estudiantes de la escuela secundaria a expandirsu comprensión sobre matemáticas por medio de leer libros sobre matemáticos y conceptos matemáticos. Haga clic aquí para leer más.
  • Descubra maneras de presentar a su hijo a la comprensión y el uso del texto, informativo, como etiquetas nutricionales y mapas del mundo, leyendo este artículo de PBS.
  • Lisa Damour escribe sobre cómo los perros y otras mascotas pueden aliviar el estrés de los adolescentes en su artículo para el New York Times.
  • Marissa Rey de Edutopia comparte seis libros que los maestros pueden leer para el desarrollo profesional este verano.
  • Aprenda cómo expresar gratitud puede tener un impacto positivo en su salud mental y física.
  • Descubra seis consejos para mantener la seguridad de su hijo en línea, del Departamento de Educación del Condado de Orange.

Julio 2019

  • A partir del 1 de enero de 2020, los pediatras en California examinarán a los pacientes de MediCal para determinar si han experimentado un trauma y proporcionarán tratamiento si es necesario. Haga clic aquí para leer más.
  • Aprenda acerca de cómo esta escuela prescolar en Nueva Orleáns está ayudando a los niños a desarrollar las habilidades de auto-regulación que necesitan para tener éxito en el aprendizaje en este artículo por Katrina Schwartz.
  • Estudios han demostrado que cuando los padres reconocen y verbalizan las emociones de su bebé, construyen la capacidad de su bebé para autorregularse. Vea este video para obtener más información.
  • La Asociación Nacional de Recreación y Parques comparte estas ideas para la diversión familiar en su parque local.
  • Anya Kamenetz escribe sobre cómo los padres pueden aprovechar los beneficios del tiempo de pantalla en su artículo para NPR.
  • En este video de Child Trends la Dra. Alexia Metz discute por qué puede ser beneficioso ofrecer a los niños menos juguetes para jugar.
  • La dislexia es uno de los desafíos de aprendizaje más comunes. Aprende más sobre dislexia escuchando esta serie de podcasts de NPR.
  • Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC por sus siglas en inglés) le invita a usar su aplicación gratuita de Sigamos el Desarrollo para ayudarle a mantener un registro del desarrollo de su hijo.
  • Padres de los niños que están fuera de la escuela para el verano pueden encontrar un programa gratuito de desayuno y almuerzo para sus niños cerca de ellos enviando un mensaje de texto con la palabra "comida" al 877-877.
  • Proteja a su hijo de ahogarse siguiendo estos consejos sobre seguridad en el agua de KidsHealth.
  • La temperatura dentro de un auto cerrado puede subir veinte grados en diez minutos, poniendo en peligro a los niños desatendidos dentro del auto. Siga estos consejos para mantener a su hijo seguro.
  • Katrina Schwartz escribe sobre estrategias que los maestros y las escuelas pueden usar para apoyar a los niños que han sufrido traumas en su artículo para KQED Mind/Shift.
  • Los padres y educadores ya pueden obtener información sobre los estándares de contenido estatales para cada grado escolar mediante el uso de la aplicación móvil Estándares de California en teléfonos inteligentes o tabletas.
  • Mantenga la mente de su hijo activa este verano con libros. Lea estos consejos del Departamento de Educación para hacer que la lectura sea divertida.
  • En un artículo para Edutopia, Amanda Armstrong comparte cómo los niños pequeños desarrollan prejuicios y qué pueden hacer los educadores para ayudar a los niños a abrazar la diversidad.
  • Una escuela secundaria en Colorado pidió que sus estudiantes participaran en una encuesta de salud mental que acabó salvando vidas. Haga clic aquí para leer más.

Junio 2019

  • Junio es el mes nacional de seguridad. Encuentre consejos de seguridad organizados por edad o tipo de riesgo en el sitio web de Safe Kids Worldwide.
  • Celebre el día internacional del barro el 29 de junio. Haga clic aquí para aprender sobre el día del barro y descubrir maneras de divertirse jugando con el barro.
  • La Universidad de Minnesota publicó un artículo basado en estudios científicas sobre los beneficios de pasar tiempo en la naturaleza para la salud.
  • Un nuevo estudio muestra que cuando un niño asiste al preescolar tiene beneficios que duran hasta la próxima generación. Lea este informe de Lillian Mongeau para obtener más información.
  • Las mascotas traen mucha alegría a la familia, pero cuando mueren puede ser difícil explicar su muerte a los niños. Rebecca Parlakian comparte estas ideas sobre cómo hablar de la muerte de una mascota.
  • Puede recibir consejos de aprendizaje semanales como mensajes de texto en inglés o español. Visite el sitio web Comenzar con un Libro para inscribirse.
  • Los adultos pueden alentar a los adolescentes a leer siguiendo esto consejos de La Lectura es Fundamental.
  • Un grupo de mil padres y adolescentes participaron en una encuesta sobre cómo usan sus teléfonos inteligentes durante la noche. Descubrieron que el sesenta y ocho por ciento de los adolescentes mantienen sus teléfonos al alcance mientras dormir. Haga clic aquí para leer más.
  • Sesame Street en las Comunidades ha desarrollado videos y recursos para los padres de crianza y ayudarlos a ayudar a los niños en crisis a sobrellevar la separación de los padres biológicos, los hogares sustitutos, carios movimientos y, posiblemente, reuniones. Haga clic aquí para visitar su sitio web en español.
  • Los niños que comienzan la pubertad a una edad temprana necesitan apoyo de padres y maestros. KQED Mind/Shift ofrece estos consejos.
  • Aprende cómo el personaje de Triqui de Plaza Sésamo puede enseñarnos sobre el autocontrol en este podcast de NPR.
  • El hospital infantil de Filadelfia informa sobre un nuevo estudio que revela cómo el mapeo del desarrollo de los circuitos cerebrales en los recién nacidos puede resultar en la detección temprana del trastorno del espectro autista.
  • Mindfulness (la atención plena) puede ser una herramienta útil para maestros y estudiantes que están manejando situaciones desafiantes. Para obtener más información, haga clic aquí.
  • Aprenda sobre la importancia de construir relaciones con los niños y descubra consejos para sostener esas relaciones entre maestros y alumnos en este artículo de Community Playthings.
  • El Centro para el Desarrollo del Niño en la Universidad de Harvard ha creado un video que explica los cinco pasos que pueden tomar los padres y cuidadores para alentar el desarrollo cerebral de los niños.
  • El Comité para los Niños ofrece una aplicación de crianza gratuita llamada Paracaídas que ofrece consejos sobre cómo manejar los desafíos de crianza.

Mayo 2019

  • Mayo es el mes nacional de la salud mental. Cuide su salud mental durmiendo lo suficiente, comiendo alimentos saludables, haciendo ejercicio y pasando tiempo con su familia y amigos. Haga clic aquí para encontrar recursos de salud mental que pueda compartir.
  • Mayo es el mes nacional de familias de crianza. El tema de este año es "Cuidado de crianza como un apoyo a las familias, no un sustituto para los padres." Para obtener más información sobre el cuidado de crianza, haga clic aquí.
  • Mayo es el mes nacional dedicado a mejorar el habla y la audición. Aprenda a reconocer los hitos del desarrollo y apoye el habla y la audición de los niños con estos consejos de la Asociación Americana del habla-lenguaje-audición.
  • El Departamento de Educación del Condado de Orange ha desarrollado un programa llamado Mindful Moving (consciente en movimiento) que se comenzará a utilizar en sus escuelas el próximo año. Para obtener más información sobre el programa, haga clic aquí.
  • Ayude a su hijo a aprender a jugar deportes de forma segura mirando estos videos de Safe Kids Worldwide.
  • Sarah S. Davis comparte quince de los mejores podcasts sobre libros infantiles. La lista incluye podcasts para niños, adultos y escritores. Personas de todas las edades podrán disfrutar de sus recomendaciones.
  • ¿Tiene alguna inquietud sobre el desarrollo del lenguaje de su hijo? Estos recursos para apoyar a los niños de 6 meses a 6 años de edad pueden ayudar.
  • Carol Lloyd comparte ideas para hacer que el almuerzo de su hijo sea divertido y saludable. Haga clic aquí para leer más.

Abril 2019

  • Abril es el mes nacional de la poesía. Haga clic aquí para encontrar recursos para compartir poesía con niños.
  • Los expertos ofrecen consejos a los padres para desarrollar las habilidades de lectura de sus hijos en este artículo de Marlene Sokol.
  • En su artículo para el Washington Post, James Patterson comparte estrategias para ayudar a los niños a estudiar y aprender.
  • Child Trends informa que los programas escolares de “mindfulness” (lo cual es un estado de sentirse tranquilo y atento) están ayudando a los niños a aprender a manejar el estrés.
  • Los educadores pueden encontrar nuevos recursos para apoyar la integración tecnológica y los estudiantes bilingües en el sitio web de Education Development Center.
  • Los niños pueden aprender acerca de la alfabetización mediante el uso de estas actividades de codificación sin pantalla o de mínima tecnología de International Literacy Association.
  • Cheryl Maguire comparte consejos para padres de adolescentes en su artículo para el New York Times.
  • KQED Mind/Shift escribe sobre lo importante que es para los adultos confiar, escuchar y aprender de los niños pequeños. Para leer más, haga clic aquí.
  • Abril es el mes nacional de prevención del abuso infantil. Haga clic aquí para descubrir recursos para apoyar a familias en su comunidad y prevenir el abuso.
  • Abril es el mes mundial del autismo. Usted puede aprender más sobre el autismo y cómo puede promover la conciencia y la aceptación del autismo visitando el sitio web de Autism Speaks.
  • La semana del niño pequeño se celebra del día 8 al 12 de abril. Haga clic aquí para obtener ideas de actividades divertidas que puede hacer con los niños pequeños para promover el aprendizaje
  • Los educadores pueden ayudar a los niños a desarrollar su resiliencia aprendiendo a ver experiencias negativas con optimismo. Aprenda más visitando el sitio web de Edutopia.
  • Aprenda a guardar los medicamentos de manera segura, fuera del alcance de los niños con este video de Safe Kids Worldwide.
  • En su artículo para KQED Mind/Shift, Anya Kamenetz y Cory Turner hablan de cómo los juguetes a menudo representan los estereotipos de género y ofrecen consejos para los padres sobre cómo pueden contrarrestar esos conceptos.
  • Hank Pellissier explica los Quince derechos que los padres tienen en las escuelas públicas en el sitio web de las grandes escuelas.
  • Youki Terada escribe sobre cómo dibujar imágenes puede mejorar la capacidad de un estudiante para recordar información. Aprenda consejos sobre cómo incorporar actividades de dibujo en su currículo en el sitio web de Edutopia.

Marzo 2019

  • El día mundial del síndrome de Down es el 21 de marzo. Celebre leyendo las 21 cosas que los padres de niños diagnosticados con síndrome de Down le gustaría que usted sepa en este artículo.
  • Un estudio reciente muestra que el uso de pantallas por niños menores de dos años se ha duplicado desde 1997. Lea este informe de CNN para obtener más información y descubrir recomendaciones de la Academia Americana de Pediatría.
  • Lindsey M. Roberts del Washington Post comparte cinco consejos para los padres que necesitan comprar lentes para sus hijos.
  • Use recursos de Start Simple de Mi Plato para comenzar a planear comidas y bocadillos saludables con su familia.
  • Diana Hembree informa sobre los beneficios de jugar con sus hijos en su artículo para el periodico San Francisco Bay View.
  • En un nuevo informe se afirma que durante la última década el número de casos de salud mental en adolescentes ha aumentado constantemente. Para obtener más información sobre los hallazgos y ver qué pueden hacer las escuelas para ayudar, haga clic aquí.
  • El programa Today Show informa que ha habido un aumento en el secuestro virtual. Haga clic aquí para saber qué es y cómo puede tomar medidas para proteger a su familia.
  • Cuando los niños apenas aprenden a escribir, a menudo escriben palabras o letras al revés. Descubre por qué en este blog de TED-Ed por Mariano Sigman.
  • Marzo es el mes nacional de la nutrición®. Puede encontrar consejos y actividades para niños, adolescentes y adultos en el sitio web de Choose My Plate.
  • La Dra. Nadine Burke Harris, nueva cirujano general de California, planea hacer una prioridad de la salud mental de niños. Aprenda cómo planea ayudar a los niños que experimentan trauma en este artículo por California Healthline.
  • La senadora de California Nancy Skinner está reintroduciendo la ley SB 419 a la Legislatura. La intención de la ley es prohibir suspensiones de los estudiantes en todos los grados para el comportamiento "desafiante y disruptivo". Obtenga más información sobre la SB 419 y su historia aquí.
  • Sesame Workshop y NPR han colaborado para ofrecer un nuevo podcast llamado Life kit. El podcast explora cómo tener conversaciones difíciles con los niños de manera positiva. Los temas incluyen hablar sobre la muerte, Santa Claus, el hada de los dientes, y más.
  • Proporcionar experiencias musicales a los niños a una edad temprana puede ayudar a moldear el desarrollo cerebral y construir relaciones familiares. Visite el sitio web del Child Development Institute para obtener más información.
  • Beth Long, del Departamento de Educación de los Estados Unidos, comparte cinco consejos que los padres pueden usar para apoyar el interés de sus hijos en los libros y habilidades de lectura.
  • La oficina de educación del Condado de los Ángeles se asoció con otras organizaciones para ofrecer un evento para promover las carreras de STEM entre las estudiantes femeninas. Para leer más, haga clic aquí.
  • Grace Tatter de Usable Knowledge informa sobre los resultados de la investigación del Proyecto Zero de la escuela de graduados de Harvard, lo cual analizó cómo los estudiantes de preescolar y kindergarten aprenden a ser ciudadanos.

Febrero 2019

  • Safe Kids Worldwide ofrece una serie de podcasts para los padres llamado The Parent Pep Talk. Cada podcast presenta consejos y estrategias de profesionales, padres y adolescentes.
  • Katrina Schwartz de KQED Mind/Shift informa sobre un nuevo estilo de calificación que se enfoca más en la capacidad de un estudiante para demostrar que han aprendido conceptos, en lugar de en comportamientos como completar la tarea a tiempo o participar en discusiones de clase. Lea más aquí.
  • Las escuelas han visto un aumento de la depresión, estrés, y los intentos de suicidio en los estudiantes. A fin de satisfacer las necesidades de salud mental de los estudiantes, las escuelas necesitan un mejor acceso a recursos. Visite el sitio web de EdSource para leer más.
  • Las noticias de ABC informa sobre cómo una niña que nació sorda ha traído a su comunidad de Newton, Massachusetts juntos para aprender el lenguaje de señas americano para que ella pueda sentirse conectada a su vecindario.
  • Mari-Jane Williams comparte seis maneras en que los padres pueden ayudar a los niños a encontrar un equilibrio entre el tiempo gastado en el uso de pantallas, y el tiempo pasado lejos de ellos en su artículo de The Washington Post.
  • Los sentimientos constantes de enojo o irritabilidad pueden ser un signo de depresión. Este artículo explora cómo la ira está conectada con la depresión, y por qué es importante pedir ayuda.
  • Animar a los niños a participar en actividades de arte, música o juegos dramáticos puede mejorar el éxito académico. Este artículo de PBS explora formas baratas y sencillas de promover la creatividad en casa.
  • Heather Riley y Youki Terada comparten ideas para apoyar el desarrollo del cerebro y el aprendizaje de los niños afectados por el trauma en el sitio web de Edutopia.
  • El Tablero de Información Escolar de California es una herramienta en línea que los padres, maestros y miembros de la comunidad pueden usar para rastrear el desempeño, el progreso y las necesidades de las escuelas públicas. Vea este video en español para aprender más.
  • El planificador financiero Ellen Rogin habla sobre cómo los niños desarrollan conceptos sobre el dinero, y cómo los padres pueden ayudar a los niños a desarrollar una actitud sana y positiva sobre las finanzas en este video de TED.
  • Aprenda tres maneras de ayudar a su hijo a desarrollar una actitud positiva hacia el aprendizaje de las habilidades matemáticas en este artículo por Great Schools.
  • Cuando los niños desarrollan compasión, también están aprendiendo sobre la empatía y construyendo habilidades sociales. Shauna Tominey comparte cinco maneras en que los padres pueden apoyar a sus hijos en el desarrollo de la compasión en el sitio web de KQED Mind/Shift.
  • Según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC por sus siglas en inglés), más adolescentes están usando cigarrillos electrónicos, o “vaping” (fumando). Aprenda cómo hablar con su adolescente acerca de los peligros de fumar los cigarrillos electrónicos en este artículo por Monica Foley del Instituto de Desarrollo Infantil.
  • Carol Lloyd comparte cinco ideas de desayuno que son fáciles de hacer y dan a su hijo un comienzo saludable para el día.
  • es El Gran Conteo de Pájaros se llevará a cabo del 15 al 18 de febrero. Haga clic aquí para aprender cómo usted y su hijo pueden participar en la creación de un registro de donde se pueden encontrar las varias especies de aves.
  • Celebre la Semana de Actos de Bondad empezando el 18 al 22 de febrero. Descubre ideas para actos de bondad aquí.
  • Lisa Damour ofrece orientación sobre cómo los adultos pueden ayudar a los adolescentes a aprender a manejar los conflictos sociales de una manera saludable en este artículo del New York Times.
  • Patricia Jennings, autora del libro The Trauma Sensitive Classroom (El salón de clase sensible para víctimas del trauma), comparte tres formas en que los educadores pueden brindar apoyo a los niños que se enfrentan a la adversidad en este ensayo para la revista Greater Good Magazine.

Enero 2019

  • Haciendo conexiones con los estudiantes desde el momento en que entran a clases es lo que fomenta la conexión y las relaciones genuinas. Mire este video de Edutopia para aprender cómo desarrollar un ritual matutino que genere sentimientos de pertenencia y esté preparado para aprender.
  • La Universidad de Harvard, Centro para el Desarrollo del Niño, enumera 9 enfoques basados en la ciencia para motivar a los niños desde la infancia hasta la adolescencia. Aprenda cómo promover la motivación positiva haciendo clic aquí.
  • Allison Slater Tate escribe sobre la misión de una familia para continuar el legado de su hija a través de iniciativas de educación y defensa relacionadas con las alergias alimentarias. Para leer más, haga clic aquí.
  • Las tasas de suspensión estudiantil de California son mucho más altas en las escuelas rurales en comparación con las tasas de suspensión en las escuelas urbanas. En su  artículo, Lee Romney examina por qué esto puede ser. Para leer más, haga clic aquí.
  • Linda Wiegenfeld escribe sobre el impacto de la escritura de cartas puede tener en un niño y ofrece varias sugerencias de libros para despertar el interés de un niño sobre escribir cartas. Aprende más haciendo clic aquí.
  • Una nueva investigación muestra que la literatura multicultural de alta calidad puede ser un poderoso catalizador para la conversación y la comprensión en la clase. The Reading Quilt proporciona una breve reseña de un libro destinado a generar conversaciones sobre cultura y raza, junto con una actividad de aprendizaje. Para obtener más información acerca de Reading Quilt, haga clic aquí.
  • Aprenda cinco maneras de ayudar a los niños con TDAH a desarrollar sus fortalezas para ayudarlos a convertirse en adultos responsables y felices. Aprende sobre el método de las Cinco C haciendo clic aquí.
  • La autocompasión se trata de ser amable con uno mismo y de saber lo que vale. Para obtener más información sobre el impacto positivo que puede tener la autocompasión en los niños, haga clic aquí.
  • California ha aprobado varias leyes nuevas que afectan la educación. Lea sobre cinco que entraron en vigencia el 1° de enero.
  • Edutopia informa sobre las investigaciones durante 2018 sobre educación y aprendizaje en este artículo.
  • Juli Fraga escribe sobre cómo los padres pueden ayudar a sus hijos a superar su temor de visitar al médico y recibir vacunas en este artículo para NPR.
  • Experto del consumidor Herb Weisbaum ofrece consejos sobre cómo ahorrar dinero en 2019. Lea su artículo para NBC aquí.
  •  Elissa Nadworny comparte una entrevista con la autora Rebecca Klein-Collins sobre su nuevo libro, Nunca es demasiado tarde: la guía para estudiantes adultos de la Universidad.
  • Un artículo en el New York Times analiza cómo los padres y cuidadores pueden ayudar a los niños en desarrollar habilidades de empatía. Haga clic aquí para leer más.
  • Actuando en nombre del gobierno federal, los Institutos Nacionales de Salud están llevando a cabo un estudio profundo sobre cómo el tiempo en frente de la pantalla afecta el desarrollo del cerebro, la salud emocional y el bienestar mental de los adolescentes. Visite el sitio web de 60 minutos para obtener información sobre los resultados preliminares.
  • Aprenda sobre los temas educativos que California enfrentará durante 2019 visitando el sitio web de EdSource.

Diciembre 2018

  • Los planes y eventos de vacaciones pueden introducir estrés extra en nuestras vidas. Aprenda cómo crear una rutina de la mañana que reduzca su estrés en este artículo por Nicole Spector de NBC.
  • El Smithsonian comparte su lista de los diez mejores libros infantiles de 2018 en este artículo de Megan Gambino.
  • Aprender a respirar profundamente desde la barriga puede ayudar a reducir el estrés en las personas de cualquier edad. Vea este video para aprender una canción que usted y su hijo pueden usar para practicar la respiración profunda de la barriga juntos.
  • Katrina Schwartz escribe sobre las cuatro fundaciones para llevar una vida más satisfactoria en su artículo para KQED Mind/Shift. Ella sugiere que éstas podrían ser enseñadas en las escuelas y otras comunidades de aprendizaje.
  • Child Trends analiza cómo los niños aprenden acerca de las emociones de sus padres en este breve video bilingüe.
  • Aprenda cómo el proyecto Escuelas de Oportunidad ha inspirado a los estudiantes y al personal de San Diego a valorar una cultura inclusiva tanto como los académicos en este artículo.
  • La Academia Americana de Pediatría recomendó que las escuelas para adolescentes comiencen más tarde en la mañana con el fin de acomodar los patrones de sueño natural de los adolescentes. Aprenda cómo los estudiantes de esta escuela de Seattle se han beneficiado de hacer este cambio haciendo clic aquí.
  • Nuevas investigaciones demuestran que vivir en vecindarios con más árboles y otra vegetación verde puede reducir el riesgo de enfermedades cardíacas, ataques cardíacos y accidentes cerebrovasculares. Para leer más, haga clic aquí.
  • El sistema de recursos de WIC Works proporcionaconsejos de seguridad para los alimentos de los días de fiesta del 2018, actividades y recetas, a las que puede acceder haciendo clic aquí.
  • EdSource destaca los planes de los distritos escolares de California para escuelas que sufrieron incendios en este artículo.
  • Aprenda cómo los adolescentes, como Emma Campbell, aprenden habilidades como la comunicación, el pensamiento crítico, el juicio ético y como tomar decisiones a través de pasantías en este artículo de KQED.
  • KQED proporciona orientación y ayuda a los padres sobre la creación de un ritual de noche para hacer tarea. Puede obtener consejos e ideas para ayuda con la tarea haciendo clic aquí.
  • David Washburn reporta que las ausencias crónicas ocurren en al menos 40 por ciento de las escuelas de California. Los distritos escolares de California están adoptando nuevas medidas para el absentismo para corregir este tema, usted puede leer más en este enlace.
  • El Washington Post explora los beneficios del sueño y cómo los padres pueden ayudar a los adolescentes a dormir. La autora Deborah Kris describe cuatro estrategias para fomentar hábitos de sueño saludables en este artículo.
  • La empatía es explorada como una habilidad crítica pero difícil de enseñar a los niños en este artículo de EducationDive. Haga clic aquí para llegar a este artículo, que ofrece actividades que pueden provocar a los niños a explorar los conceptos de empatía.
  • Jennifer Sullivan es una maestra que ha trabajado con niños que tienen una variedad de discapacidades. Ella ha identificado una multitud de beneficios que la fotografía puede proporcionar a los estudiantes con autismo, de los que se puede leer haciendo clic aquí.

Noviembre 2018

  • En un estudio reciente de 7,800 niños entre las edades de cinco y dieciocho años, los doctores encontraron que el 50% de los niños no estaban recibiendo suficiente actividad física para estar saludables. Aprende más haciendo clic aquí.
  • La forma en que un salón de clases está decorado puede afectar cómo aprenden los estudiantes. Un ambiente desordenado puede afectar la memoria, la atención y la autorregulación de los estudiantes. Para aprender más, lea estos consejos de diseño para los salones de Edutopia.
  • Un estudiante de una escuela secundaria llamada Savannah Eason comparte su historia acerca de cómo la presión para tener éxito en la escuela estaba afectando su salud mental. Lea acerca de cómo Savannah y su familia aprendieron a cambiar sus expectativas y poner su salud mental primero en el sitio web de KQED Mind/Shift.
  • Laura Bean, una maestra de escuela intermedia, comparte cómo utiliza actividades de escritura creativa para construir una comunidad en el salón y ayudar a los estudiantes a desarrollar la confianza y la resiliencia. Para leer más, haga clic aquí.
  • Kathryn Lee del Centro de Inteligencia Emocional de Yale, ofrece a los padres y tutores consejos para manejar el estrés de la tarea en este video.
  • Una investigación internacional muestra que los niños que no pasan tiempo jugando afuera son más propensos a desarrollar miopía. Los científicos recomiendan que los niños pasen más tiempo jugando al aire libre para prevenir las epidemias de miopía. Haga clic aquí para leer más.
  • El Departamento de educación del Condado de Orange ha anunciado la publicación de un nuevo informe que investiga cómo la fuerza laboral puede verse afectada en un futuro por la automatización. Para leer el anuncio y acceder al informe haga clic aquí.
  • Danielle Brooker escribe sobre cómo podemos aprender sobre el bienestar observando a los niños pequeños. Para leer las cinco lecciones que podemos aprender de los niños pequeños haga clic aquí.
  • Noviembre es el Mes Nacional de la Diabetes. Haga clic aquí para encontrar información y recursos sobre la diabetes.
  • Más puestos de trabajo exigen que los empleados tengan buenas habilidades de alfabetización digital. Esto significa que se espera que los empleados creen información digital, la traduzcan y la utilicen en su trabajo. Para leer más, haga clic aquí.
  • Los niños que son adolescentes pueden experimentar ansiedad de la separación de la misma manera que los niños pequeños. Aprenda por qué y lea algunos consejos para apoyar a los adolescentes con ansiedad en el sitio web del Washington Post.
  • Prepárese para su próxima reunión entre padres y maestro(s) con estos consejos del Instituto de desarrollo infantil.
  • Si su niña le dice que odia la tarea, aquí hay cinco ideas para cómo usted puede responder de GreatSchools.org.
  • Kristan Gross escribe acerca de la importancia de evaluar la visión de un niño antes de entrar al kindergarten. Visite el sitio web de EdSource para leer más.
  • Aprenda cómo los medios sociales pueden ser usados para intimidar a su hijo y descubrir consejos sobre cómo manejar esas situaciones en este artículo por Christine Elgersma de Common Sense Media.
  • Algunos juegos de aprendizaje digitales han sido creados para ser accesibles a niños con necesidades especiales. Aprenda sobre varios juegos digitales de matemáticas y cómo pueden apoyar el aprendizaje de su hijo en este artículo de Steve Noble, publicado por PBS padres.

Octubre 2018

  • Octubre es el mes nacional de higiene dental. Haga clic aquí para obtener más información acerca de la salud bucal de los niños y buscar un dentista o clínica.
  • Octubre es el mes de concientización del síndrome de muerte súbita del lactante (SIDS por sus siglas en inglés). Aprenda acerca de los pasos que puede tomar para proporcionar un ambiente de sueño seguro para su bebé haciendo clic aquí.
  • Deborah Farmer Kris de KQED Mind/Shift escribe acerca de cómo los padres pueden guiar a sus hijos en el manejo de su sueño, tarea y tiempo de pantalla por sí mismos. Haga clic aquí para leer más.
  • Aprenda acerca de los pasos que puede tomar para prevenir la gripe en su hogar o negocio de cuidado infantil visitando el sitio web de HealthyChildren.org.
  • Usted puede prepararse para votar este noviembre aprendiendo sobre cómo los funcionarios del gobierno de California votaron sobre las leyes que afectan a niños y familias. Visite el sitio web de Common Sense Media para ver su guía gratis: Vote for Kids 2018 California Legislative Scorecard.
  • Puede ser un desafío organizar responsabilidades familiares. Mari-Jane Williams comparte consejos para organizarse en el sitio web del Washington Post.
  • Cory Turner escribe acerca de la nueva aplicación de “My Student Aid” que puede ser usada para investigar universidades y completar formularios de ayuda financiera.
  • Aprenda sobre las piezas sueltas y cómo los niños pueden usarlas en el juego para aprender acerca de otras culturas, el medio ambiente, y ellos mismos en el sitio web de Nuestros Niños.
  • Francine Toder de Next Avenue ® escribe sobre nuevas tecnologías y aplicaciones que han sido diseñadas para mejorar la vida diaria de los adultos mayores. Haga clic aquí para conocer las aplicaciones y la tecnología específicas que pueden ayudar a los adultos mayores de su familia.
  • Descubra cinco maneras libres y fáciles de impulsar el desarrollo cerebral de su bebé o niño pequeño en este artículo por Elissa Nadworny de NPR.
  • Octubre es el mes nacional de prevención del acoso. Aprenda más acerca del acoso y cómo puede ayudar a prevenirlo haciendo clic aquí.
  • Octubre es el mes de concientización sobre dislexia. La dislexia es un trastorno de aprendizaje que lo hace difícil para niños aprender a leer. Para obtener más información, haga clic aquí.
  • Incluya estos cuatro alimentos para el cerebro en las comidas de su niño para apoyar el desarrollo cognoscitivo sano.
  • El Dr. Jamie Howard escribe acerca de cómo los padres pueden ayudar a su hijo a desarrollar amistades saludables. Para leer más visite el sitio web de PBS Parents.
  • Los estudiantes de la escuela primaria en Nueva Jersey decidieron que querían proteger a una tortuga, y terminaron aprendiendo sobre cómo funciona su gobierno. Haga clic aquí para leer más.
  • Muchos niños son víctimas del robo de identidad. Visite el sitio web de U.S. News and World Report para aprender cómo puede proteger la identidad de su hijo.
  • Los sistemas operativos de los teléfonos inteligentes han mejorado los controles de los padres para ayudar a mantener a su hijo seguro y establecer límites de tiempo de pantalla. Aprenda sobre los controles para el iOS 12 de Apple y la aplicación de Digital Wellbeing (para monitorear el uso personal del celular) y la aplicación de Family Link (para monitorear el uso de niños)de Android en el sitio web de Common Sense Media.
  • Los pediatras están urgiendo a los padres a dejar de usar andaderas para bebés porque un promedio de 9,000 bebés al año están siendo heridos en ellos. Para leer más haga clic aquí.

Septiembre 2018

  • Haga clic aquí para aprender cómo el Distrito Escolar Unificado de Orange y otros distritos escolares en todo California están manteniendo seguro a los niños que viajan en el autobús a la escuela.
  • Si su hijo tiene un Plan de Educación Individualizado (IEP, por sus siglas en inglés), es importante mantener su información organizada para las reuniones. Haga clic aquí para aprender cómo organizar un cuaderno de IEP para su hijo.
  • Los Centros de Servicios de Medicare y Medicaid (CMS por sus siglas en inglés) están examinando un nuevo modelo con un enfoque en la salud mental y el abuso de sustancias para evaluar el desarrollo físico y el comportamiento de los jóvenes más temprano. Haga clic aquí para obtener más información.
  • Cantar a los bebés no sólo mejora las habilidades lingüísticas de los bebés, sino que también les enseña a identificar a su familia y a consolarse. Lea más en el artículo Cantando con mi nieto por Paula Span.
  • Aprenda sobre el desarrollo de su hijo de dos años y las maneras en que puede apoyar su crecimiento en este artículo del Hechinger Report.
  • Lea acerca de por qué es importante que su hijo obtenga la vacuna contra la influenza en este artículo por el Washington Post.
  • Trish Williams de EdSource escribe acerca de por qué las escuelas de California estarán ofreciendo un currículo de ciencias de la computación a los estudiantes. Haga clic aquí para leer más.
  • Trate de preparar uno de estos seis bocadillos saludables para que su hijo disfrute después de la escuela.
  • Monica Foley del Instituto de desarrollo infantil comparte cuatro consejos con los padres para ayudar a su hijo a hacer la tarea. Haga clic aquí para leer más.
  • Aprenda cómo muchos grupos comunitarios en California están trabajando para fortalecer a las familias e involucrar a los padres en el aprendizaje de sus hijos en el sitio web de EdSource.
  • Phyllis L. Fagell, del Washington Post, escribe sobre cómo los padres pueden apoyar a sus hijos cuando están sintiendo celos. Haga clic aquí para leer más.
  • Aprenda sobre el temperamento y cómo puede afectar el éxito escolar de su hijo en este artículo por la Dra. Barbara Keogh.
  • Hay algunos niños a los que no les gusta ir a la escuela. Ben Johnson ofrece consejos a los maestros sobre cómo motivar a los estudiantes en el sitio web de Edutopia.
  • Hay veinte diferentes tarifas que las escuelas públicas están legalmente autorizados a cobrar. Haga clic aquí para aprender sobre ellos.
  • Kristen Harper y Deborah Seok de Child Trends recomiendan que los padres pregunten al maestro de su hijo estas cinco preguntas sobre la seguridad de la escuela.
  • Septiembre es el mes nacional del yoga. Visite el sitio web de Champions for Change para aprender algunas posturas básicas de yoga que puede tratar con su hijo.

Verano 2018

  • Establecer una buena rutina puede ayudar a su hijo a sentirse preparado para la escuela. Pam Myers explica cómo comenzar una rutina escolar en el sitio web del Instituto de desarrollo infantil.
  • Prepare a su familia para mantenerse seguro durante las advertencias y evacuaciones de incendios forestales con consejos de Ready.gov.
  • Muchas de las aplicaciones que los estudiantes usan en la escuela intermedia y secundaria son una distracción durante su día. Usted puede aprender acerca de las aplicaciones y hablar con su hijo sobre cómo usarlos responsablemente. Haga clic aquí para leer más
  • Mark McConville comparte ideas sobre cómo los padres pueden preparar a sus hijos para tener éxito en la universidad. Visite el sitio web del New York Times para leer más.
  • Mantener un calendario y seguir un horario puede ayudar a su hijo a aprender a manejar su tiempo. Mire estas aplicaciones para manejar el tiempo y vea si uno va a trabajar para usted.
  • Si su hijo se siente ansioso de volver a la escuela, entonces trate de seguir este consejo de Elissa Nadworny de KQED/Mind Shift.
  • Dr. Al Mijares, Superintendente de Escuelas del Condado de Orange, escribe sobre los beneficios que la naturaleza puede aportar al aprendizaje y la salud física y mental de los estudiantes. Haga clic aquí para leer más.
  • Leah Shafer de la Facultad de Educación de Graduados de Harvard comparte cómo las escuelas pueden involucrar a las familias en el desarrollo social y emocional de los niños. Para leer más, visite el sitio web Usable Knowledge.
  • Nuevas investigaciones demuestran que el calor en realidad puede hacer más lento los procesos mentales de las personas en la escuela o el trabajo, lo que reduce la productividad. Para leer más, visite el sitio web de KQED Mind/Shift.
  • El Tablero Escolar de California ayuda a los padres y miembros de la comunidad a entender las fortalezas y debilidades de las escuelas de California. Para ver un video sobre el Tablero, o leer más sobre él, haga clic aquí.
  • Alexis Arnold escribe sobre cómo los maestros pueden elegir las mejores aplicaciones para usar en los salones. Visite el sitio web de NPR para obtener más información.
  • El condado de Los Ángeles ha abierto un nuevo portal de Internet para ayudar a las personas sin hogar. Una vez que se haya completado el formulario en el portal, se enviará a uno de los trabajadores en esa área que pueda comenzar el proceso de asistencia. Para obtener más información, haga clic aquí.
  • Los niños a menudo pasan más tiempo utilizando pantallas para el entretenimiento durante el verano. Anya Kamenetz de NPR presenta tres reglas de tiempo de pantalla para las familias en este video.
  • Aprenda cómo se está desarrollando el cerebro de su niño preescolar en este artículo por Hank Pellissier en el sitio web de Great Schools.
  • El verano es el tiempo perfecto para disfrutar de la sandía. Mire las actividades divertidas y las recetas que puede intentar con su hijo del Consejo de la Sandía.
  • Great Schools ha desarrollado una lista de materiales escolares que los niños que están entrando el tercer, cuarto y quinto grado necesitarán antes de comenzar la escuela. Visite su sitio web para ver la lista.

julio 2018

  • Anya Kamenetz de NPR ofrece sugerencias para aplicaciones de calidad que los niños pueden usar cuando viajan en coche, autobús o avión. Haga clic aquí para leer más.
  • Child Trends ha publicado un video sobre cómo los padres pueden apoyar el desarrollo social de sus bebés simplemente haciendo contacto visual con ellos. Haga clic aquí para ver el video en inglés o español.
  • Julio es el mes nacional de cortesía del teléfono celular. Usted puede celebrar enseñándole a su familia cómo ser educado durante las comidas familiares con estos consejos del proyecto de la cena familiar.
  • Puede ser un desafío ser padre de hijastros. Rachael Pace comparte consejos e ideas para una crianza positiva en una familia mezclada.
  • El verano es el momento perfecto para que los niños disfruten del juego no estructurado. Katie Hurley ofrece consejos para alentar el juego en su artículo en el sitio web de PBS Parents.
  • Youki Terada de Edutopia comparte estas ideas para ayudar a los estudiantes con el trastorno de déficit de atención con hiperactividad (ADHD por sus siglas en inglés) en concentrarse. Haga clic aquí para leer más.
  • David Washburn informa que según una encuesta nacional, uno de cada tres padres está preocupado por la seguridad de su hijo en la escuela. Lea más sobre la encuesta y sus implicaciones en el sitio web de EdSource.
  • El Centro para el estudio del empleo del cuidado de niños ha publicado el Índice de personal trabajando en la educación temprana para 2018. Aprenda sobre la necesidad de cuidado de niños y cómo los educadores son pagados en su estado haciendo clic aquí.
  • Lori Desautels comparte seis ideas sobre cómo los padres pueden jugar con sus hijos para estimular el pensamiento y el aprendizaje. Para leer más, visite el sitio web de Edutopia.
  • Los libros sin palabras, también llamados libros de imágenes, permiten que los padres y los niños tengan conversaciones acerca de lo que ven en las páginas y crean sus propias historias. Para aprender más, haga clic aquí.
  • ¿Su hijo ha pedido usar Roblox? Es una herramienta en línea para jugar y crear juegos. Aprenda todo lo que necesita saber sobre Roblox, y si es seguro o no, en el sitio web de Common Sense media.
  • Descubra ideas para animar a su niño a comer diferentes alimentos en este artículo por Maria Godoy de NPR.
  • ¿Está buscando libros para niños acerca de las relaciones con los abuelos? Prueba una de estas recomendaciones del escritor de New York Times John Lithgow.
  • Los estudios actuales que involucran escaneos cerebrales demuestran que el uso excesivo de videojuegos puede alterar el cerebro del niño de la misma manera que las drogas o el alcohol. Para leer más, haga clic aquí.
  • El Sr. Rogers usó su programa de televisión para ayudar a los niños en todas partes del mundo a sentirse amados y aceptados. Descubra por qué su mensaje de amor y bondad es beneficioso para su salud en este artículo de Richard Gunderman.

junio 2018

  • El 14 de junio, la legislatura de California aprobó el presupuesto estatal del gobernador Brown para 2018-2019. Haga clic aquí para aprender cómo afectará a las escuelas y universidades.
  • Celebre el día internacional del barro el 29 de junio. Visite el sitio web del Centro de Conexión de la Fundación Foro Mundial para acceder a los recursos para celebrar el barro con los niños.
  • Tómese el tiempo de su día ocupado para jugar con su niño este verano. Visite el sitio web del de la escuela de posgrado de Harvard para aprender por qué el juego es valioso y cómo puede animar a su hijo a ser más juguetón.
  • En su artículo para Edutopia, Holly Korbey escribe acerca de cómo los maestros pueden hacer que la historia sea más significativa para los estudiantes. Ella sugiere estudiar figuras históricas y eventos que reflejan los orígenes culturales de los estudiantes y su comunidad. Visite el sitio web para leer más.
  • California Early Start ha desarrollado un directorio central en línea de recursos de intervención temprana para ayudar a las familias de bebés y niños pequeños con retrasos en el desarrollo a encontrar los servicios que necesitan. Haga clic aquí para acceder al sitio Web.
  • Dr. Robyn Silverman habla de cómo apoyar a los niños con ansiedad en su serie de podcasts Cómo hablar con los niños sobre cualquier cosa. Haga clic aquí para escuchar.
  • El escritor de Edutopia Amadou Diallo explora las ventajas y desafíos de utilizar un modelo de aprendizaje basado en proyectos en las aulas de la escuela secundaria. Para leer el artículo, haga clic aquí.
  • Los bebés y niños pequeños son estudiantes innovadores, y cuando los juguetes no están disponibles todavía encuentran maneras de entretenerse y aprender. En su artículo Ver a los niños hacer más con menos, Deb Curtis explora por qué.
  • Los autores Christopher Willard y Andrew Jordan Nance comparten cómo enseñar a los niños la respiración consciente con una "pelota de aliento". Visite el sitio web de Mindful para leer más.
  • NPR está explorando los consejos de crianza de los padres alrededor del mundo en su nueva serie Criar a un ser humano. Haga clic aquí para leer y escuchar el primer episodio, Los secretos de una súper mamá Maya: lo que los libros de crianza no te dicen.
  • Junio es el mes nacional del aire libre. Descubra muchas actividades que puede hacer afuera con su familia haciendo clic aquí.
  • Puede recibir mensajes de texto con consejos de lectura para apoyar el desarrollo de la alfabetización de su hijo. Los mensajes de texto están en inglés y español, y sólo se enviarán durante los meses de verano. Para obtener más información, haga clic aquí.
  • NBC News informa sobre por qué los vehículos calientes son tan peligrosos para los niños pequeños, y ofrece consejos para prevenir lesiones por calor. Haga clic aquí para obtener más información.
  • Víctor Abundis y Víctor Arellano son los fundadores de Intérprete TAP. Ellos han creado esta aplicación con el fin de ofrecer servicios de intérpretes en tiempo real en español, árabe, y el lenguaje de señas americano. Todos los intérpretes a través de la aplicación cumplen con los mismos requisitos que los intérpretes actuales. Visite el sitio web de NPR Latino USA para obtener más información.
  • Anya Kamenetz de KQED Mind/Shift informa sobre un nuevo estudio que muestra lo que está sucediendo en el cerebro de un niño cuando alguien les está leyendo. Para leer más, haga clic aquí.
  • ¡Invite a los niños a leer cuentos de hadas este verano! L.L. Barkat explica lo que los niños aprenden mientras leen cuentos de hadas y por qué son el material de lectura perfecto para el verano en el sitio web de Edutopia.
  • Aprenda acerca del acoso de alergia a los alimentos y lo que los padres y los maestros están haciendo para evitarlo aquí en este artículo por Tove Danovich de KQED Mind/Shift.
  • Amy L. Eva escribe sobre cinco maneras en que los padres y educadores pueden apoyar el sentido de autoestima de los adolescentes en el sitio web de Mindful.
  • Amy Holcomb del diario de School Library Journal comparte cómo divertirse con el slime (baba o limo) este verano. Para leer la receta y descubrir los recursos, haga clic aquí.
  •  Jen Fuller comparte consejos actuales y consejos para proteger su privacidad digital en su artículo para Rewire.

Mayo 2018

  • Mayo es el Mes de la Apreciación Militar. Si usted es un cuidador para bebés o niños pequeños con padres en el servicio militar, visite el sitio web de Cero a Tres para obtener recursos útiles.
  • Muchos educadores están luchando con la capacidad de comunicarse eficazmente con los estudiantes y los padres en los salones de clase donde se hablan más de cinco idiomas. Para leer más, haga clic aquí.
  • Descubra cinco consejos para enseñar a los niños un nuevo idioma de Elena Spathis en el sitio web de Edutopia.
  • Una nueva investigación demuestra que los cerebros del bebé no sólo responden al tacto, sino que reconocen el tacto cuando lo ven sucediendo a otros. Esto les permite a los bebés distinguir similitudes entre ellos y los demás. Finalmente, estas experiencias ayudan a desarrollar la empatía de un bebé. Haga clic aquí para leer más.
  • El conductor del autobús escolar Tracy Dean se toma el tiempo para conocer a los estudiantes en su autobús. Cuando llegan a la escuela, le cepilla el pelo de una niña. Este pequeño acto de bondad ha tenido un gran impacto en la vida de la niña. Lea más aquí.
  • Dr. Lucy Vezzuto es la supervisora del Proyecto de Aprendizaje Consciente Resiliente del Departamento de Educación del Condado de Orange. Aprenda acerca de cómo está usando el entrenamiento de la atención plena para mejorar la salud mental de los maestros y estudiantes aquí.
  • Leah Shafer de la escuela de posgrado de educación de Harvard escribe sobre nuevas investigaciones de cómo los adolescentes responden al uso de las redes sociales. Haga clic aquí para leer más.
  • Nuevas investigaciones demuestran que el ser curioso puede contribuir al éxito escolar de los niños de todos los niveles económicos. Lea sobre la investigación y aprenda consejos para desarrollar la curiosidad en el sitio web de Healthline.
  • Mayo es el mes de concientización sobre la salud mental. Aprenda sobre la salud mental y descubra recursos para cuidarse leyendo nuestro blog.
  • Mayo es el mes de concientización del lenguaje y la audición. Lea acerca de los hitos del habla y la audición para los niños mientras descubre consejos para ayudar a su hijo a desarrollar destrezas de comunicación. Para leer más haga clic aquí.
  • Mayo es el mes nacional de concientización sobre asma y alergias. Aprenda sobre el asma en el sitio web de KidsHealth y lea nuestro blog sobre Vencer las Alergias Estacionales.
  • Justin Minkel enseña en el primer y segundo grado en Arkansas. En su artículo “El problema con apresurar el aprendizaje de la niñez,” él discute el valor de enfocarse en cómo los niños mejoran en vez de sus calificaciones. Haga clic aquí para leer más.
  • California es el primer estado para comenzar a hacer mapas digitales de las escuelas con el fin de ayudar a los primeros respondedores ubicar las personas en una situación de emergencia. Para leer más, visite el sitio web de EdSource.
  • Leah Campbell escribe acerca de por qué la intervención temprana es importante para apoyar la salud mental de los niños pequeños en su artículo para Healthline.
  • En preparación para la elección primaria el 9 de junio, John Fensterwald responde a diez preguntas acerca de lo que son las responsabilidades del Superintendente de instrucción pública. Haga clic aquí para leer más.
  • Brad Munsen comparte diez consejos para usar “el domingo” para enseñar a los niños a obtener, ahorrar, compartir y gastar dinero. Para leer más, haga clic aquí.
  • Linda Swarlis discute porqué las habilidades espaciales son importantes y comparte ideas para practicar estas habilidades con los niños en su artículo para el School Library Journal.
  • Antes de que los estudiantes puedan trabajar con éxito en proyectos de aprendizaje grupal, necesitan desarrollar las habilidades de pensamiento para priorizar los artículos, hacer preguntas y dividir las tareas. Katrina Schwartz comparte cómo algunos maestros de Nueva York están preparando a los estudiantes en su artículo para KQED Mind/Shift.

Abril 2018

  • Mary Ellen Flannery de NEA Today escribe acerca de cómo muchos educadores están utilizando estrategias del diseño y pensamiento para ayudar a conectar a los estudiantes con el mundo. Lea más aquí.
  • Cien de las mejores universidades del país están tomando medidas para matricular a más estudiantes de bajos ingresos. Escuche la entrevista o lea más en el sitio web de NPR.
  • Abril es el Mes de Capacidad Financiera. Dos estudiantes de la escuela secundaria comparten cómo aprendieron el alfabetismo financiero y compartieron ese conocimiento con otros, en este blog por Ed.gov Home Room.
  • Deborah Farmer Kris, de KQED Mind/Shift, escribe sobre la importancia de dejar que las niñas desarrollen sus amistades, tomen riesgos y cometan errores. Para leer más, haga clic aquí.
  • David Washburn, de EdSource, ha juntado una guía para los jóvenes sobre la votación. Haga clic aquí para leer más.
  • Descubra las actividades de aprendizaje y lea acerca de los beneficios de la jardinería con niños en este artículo por Robin Paskoff Horton.
  • Intente estas ideas divertidas, fáciles, y baratas para desarrollar la creatividad de su niño de Grandes Escuelas.
  • Lea acerca de por qué la Asociación de Escuelas Charter ha seleccionado a la maestra de jardín de niños Kaelin Swaney para ser el recipiente de su premio 2018 Hart Vision Maestro del Año en este artículo por EdSource.
  • Abril es el Mes de conciencia del autismo. Celebre aprendiendo sobre lo que es el autismo y alentando a su familia a tratar a todos con respeto y aceptación. Para ideas de cómo celebrar, haga clic aquí.
  • Emily F. Popek del New York Times comparte consejos sobre cómo los padres pueden criar niños resilientes en su artículo Para criar hijos resilientes, debes ser un padre resiliente.
  • Puede participar en el Mes de la apreciación del jazz (JAM por sus siglas en inglés) celebrando un estilo musical que forma parte de la historia americana. Haga clic aquí para obtener más información.
  • Abril es el Mes de la prevención del abuso infantil. Usted puede ayudar a prevenir el abuso infantil ofreciendo orientación a su familia y amigos cuando necesitan ayuda para encontrar recursos financieros o apoyo emocional.
  • Youki Terada de Edutopia escribió un artículo titulado ¿Cuál es la cantidad correcta de tarea? En este artículo basado en estudios, habla sobre cómo la cantidad correcta de tarea puede beneficiar el aprendizaje.
  • La Asociación Nacional para la Educación de los Niños Pequeños (NAEYC por sus siglas en inglés) creó la “Semana del niño pequeño” para celebrar a los niños, las familias, y a los educadores de la educación temprana entre el 16 y el 20 de abril. Para obtener más información, haga clic aquí.
  • Child Trends ofrece información sobre cómo la música puede ayudar a los niños a mejorar su gramática en este video bilingüe.
  • Abril es el momento perfecto para introducir a su hijo a la poesía porque es el Mes nacional de la poesía. Lean libros de poesía juntos y crean sus propios poemas.

marzo 2018

  • La doctora Laura Markham comparte diez ideas sobre cómo los padres pueden fortalecer sus relaciones con sus hijos. Para leer más, haga clic aquí.
  • Child Trends ha creado un video breve sobre cómo los padres pueden enseñar a sus hijos a trabajar a través de los problemas y perseverar. Haga clic aquí para ver el vídeo en inglés o español.
  • Autism Speaks ha creado una Herramienta de comportamientos desafiantes, un recurso para las familias que tienen un ser querido con autismo. Haga clic aquí para leer más.
  • Aprenda cómo los proyectos de fotografía pueden ayudar a los estudiantes de la primaria a practicar la conciencia plena y la gratitud visitando el sitio web de Center for Healthy Minds.
  • Jackie Mader del Hechinger Report comparte ocho maneras en que los adultos pueden apoyar a los niños pequeños en el aprendizaje de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas. Para obtener más información, haga clic aquí.
  • Las niñas de hoy todavía luchan con viejos estereotipos de cómo deben comportarse. Aprenda cómo enseñarle a las niñas a afrontar los conflictos, defenderse por sí mismas y desarrollar su autoestima visitando el sitio web de KQED Mind/Shift.
  • Christine Elgersma, de Common Sense Media, escribe acerca de cómo los padres pueden inspirar a sus hijos a seguir aprendiendo a lo largo de la vida. Haga clic aquí para leer más.
  • Los padres que se dan cuenta de que su hijo está luchando con su salud mental pueden ayudar al proporcionarle el apoyo que necesita para hacer frente a la situación. Valerie Strauss del Washington Post comparte cómo.
  • Marzo es el mes nacional de la nutrición. La Academia de nutrición y dietética ha creado un conjunto de herramientas para promover la alimentación saludable para el alcance de las familias y la comunidad.
  • Ayude a su hijo a crecer y aprender al inscribirse en el programa "1000 Books Before Kindergarten" del Condado de Orange. Haga clic aquí para obtener más información.
  • Lillian Mongeau, del Hechinger Report, escribe acerca de cómo más estados están comenzando a reconocer que ser físicamente adecuado mejora el aprendizaje de niños. Para leer más, haga clic aquí.
  • Los líderes de salud pública de San Diego advierten que la tos ferina puede ser una gran preocupación para los bebés este año. Para leer más, visite el sitio web del San Diego Union-Tribune.
  • Katy Bowman escribe sobre las varias formas en que la naturaleza puede ayudar a los niños a desarrollar los músculos y la destreza en sus manos. Haga clic aquí para leer más.
  • Marzo es el Mes de la Historia de la Mujer. Lea estos libros que celebran las contribuciones que las mujeres han hecho a la historia con su hijo.
  • La Academia Estadounidense de Pediatría recomienda que todos los adolescentes sean examinados para detectar la depresión. Visite el sitio web de KQED Mind/Shift para obtener más información.
  • Maureen Pao de NPR entrevista a Dolly Parton acerca de cómo su organización sin fines de lucro, The Imagination Library, cumplió con su objetivo de distribuir cien millones de libros a niños. Escuche la entrevista aquí.

febrero 2018

  • Los educadores están usando mensajes de texto para involucrar a los padres en la educación de sus hijos. Lea acerca de cómo están utilizando los textos para informar sobre el progreso de los niños, recordar a los padres acerca de los eventos y reducir las ausencias de los estudiantes haciendo clic aquí.
  • Louis Freedberg de EdSource informa sobre cómo las reformas educativas de California están aumentando las calificaciones matemáticas y la tasa de graduación. Para leer más, haga clic aquí.
  • La escuela primaria Fall Hamilton en Nashville tiene un gran número de estudiantes que han experimentado algún tipo de trauma, abuso o han sido expuestos a comportamientos riesgosos. Todas las personas en la escuela están trabajando juntos para apoyar a estos niños, haga clic aquí para ver cómo.
  • Bari Walsh escribe acerca de cómo las conversaciones entre los padres o los cuidadores y los niños pueden desarrollar su lenguaje y habilidades sociales. Lea el artículo aquí.
  • La School Library Journal informa sobre qué libros para niños y jóvenes adultos ganaron premios este año. Visite su sitio web para leer más.
  • William Stixrud fue entrevistado por Cory Turner sobre su nuevo libro The Self-Driven Child que se trata de ayudar a los niños a encontrar su felicidad. Visite el sitio web de NPR para leer más.
  • Jessica DYM Bartlett comparte recursos para apoyar a los niños cuando ha habido un incidente de tiroteo en la escuela. Visite su blog en el sitio web de Child Trends para leer más.
  • Cory Turner comparte consejos para educadores y padres sobre cómo hablar de cosas que dan miedo con los niños. Visite el sitio web de NPR para obtener más información.
  • Kathy Cassidy escribe sobre los beneficios de apoyar a los estudiantes en la formación de conexiones globales. Lea sus consejos visitando el sitio web de KQED Mind/Shift.
  • La imaginación es importante para el pensamiento creativo y el desarrollo de habilidades sociales y emocionales. Lea acerca de ocho maneras de ayudar a los estudiantes de primaria a desarrollar su imaginación haciendo clic aquí.
  • Un estudio del Centro Padre-Niño de Chicago siguió a los niños de preescolar a la edad de 35 para ver si el preescolar marca una diferencia en el éxito de la vida. Haga clic aquí para aprender más.
  • EdSource informa sobre las escuelas en California que utilizan intervenciones y apoyos conductuales positivos (PBIS por sus siglas en inglés) para reducir la necesidad de disciplina en los salones escolares. Para leer más, haga clic aquí.
  • Helen Chandler-Wilde escribe sobre cómo muchos de los niños de hoy en día son menos aptos físicamente que sus padres a la misma edad. Visite el sitio web de Huffington Post para leer más.
  • Aprenda cómo los podcasts pueden ayudar a los niños a aprender visitando el sitio web de School Library Journal.
  • Bob Cunningham ofrece sugerencias sobre cómo hacer que su hijo hable de la escuela. Lea su artículo en el sitio web de Understood.
  • La policía en Oakland, California trabaja con escuelas para construir habilidades sociales-emocionales y relaciones. Lea más sobre el proyecto aquí.
  • En el Distrito Escolar Unificado de Santa Ana, los estudiantes y el personal trabajaron juntos para crear un video. La intención del video es apoyar a los estudiantes en la escuela secundaria y la escuela preparatoria que están lidiando con problemas sociales y emocionales. Mira el video aquí.
  • Carolyn Jones escribe acerca de cómo los maestros pueden apoyar la enseñanza de matemáticas de los niños mostrándoles cómo se utiliza en el mundo. Haga clic aquí para leer más.

Enero 2018

  • Common Sense Media explica cómo hacer YouTube más seguro para su hijo en este video.
  • Escuche al Dr. Al Mijares, Superintendente de escuelas del Condado de Orange, mientras discute la bondad, la vida y la educación a través de la serie de podcasts Aprendizaje más profundo.
  • Los maestros tienen la esperanza de que los nuevos estándares científicos de California aumenten la cantidad y la calidad del tiempo dedicado a aprender ciencia para los estudiantes de kindergarten, primer grado y segundo grado. Para leer más, visite el sitio web de EdSource.
  • Danny Wagner, de KQED Mind/Shift, escribe sobre cuatro aplicaciones de medios sociales que enseñan a los niños a defender lo que creen que es correcto. Para obtener más información, haga clic aquí.
  • Las noticias de PBS informa sobre por qué los accionistas de Apple están solicitando que la empresa invierta en la investigación sobre los efectos de los teléfonos inteligentes en los niños y tomar medidas para hacerlos más seguros. Para ver el informe de noticias haga clic aquí.
  • Carli Spina de la revista School Library Journal, reporta que muchas bibliotecas públicas ofrecen asistencia a los padres para entender el plan de educación individualizada de su hijo (IEP). Haga clic aquí para leer más.
  • Autism Speaks ofrece ayuda y recursos para padres que recientemente han descubierto que su hijo tiene autismo. Lea acerca de cómo le pueden ayudar haciendo clic aquí.
  • Meredith Sweeny y Shannon Kay son maestras en una escuela intermedia en Wisconsin. Mire este video para ver cómo usan los movimientos de las manos para ayudar a los estudiantes a aprender vocabulario nuevo.
  • Don Sanders es un conductor de autobús escolar en Maine que trabajó con la biblioteca pública para crear el programa de bolsas de libros de autobús. Él proporciona libros en el autobús y anima a estudiantes mayores a leerlos a los estudiantes más jóvenes. Para leer más haga clic aquí.
  • Beth Pandolpho es una maestra del noveno grado que cree que compartir sus historias personales con los estudiantes no sólo puede construir relaciones, sino también mejorar el aprendizaje. Lea su historia en el sitio web de Edutopia.
  • Youki Terada de Edutopia informa sobre doce estudios del año 2017 que todos los educadores deben conocer. Haga clic aquí para leer el artículo.
  • Richard Louv escribe sobre el valor de tomar un descanso de la tecnología durante unos días. Lea sobre los beneficios en el sitio web de la Red de Niños y Naturaleza.
  • Los educadores masculinos sirven como modelos importantes para los niños. En este artículo, Josh Brown habla de sus experiencias como profesor, y ofrece sugerencias para animar a más jóvenes a convertirse en educadores.
  • Lo mejor es vacunarse contra la gripe antes de la temporada de gripe, pero incluso conseguirlo tan tarde como en enero puede ayudar. Haga clic aquí para leer más sobre los beneficios de la vacuna contra la gripe.
  • La Comisión de California sobre credenciales de maestros está en el proceso de cambiar los requisitos para los maestros de educación especial con el fin de mejorar la calidad de la instrucción que reciben los niños. Para leer más acerca de los cambios, haga clic aquí.
  • Conectar a los niños con la naturaleza los inspira a ser curiosos y a mejorar su aprendizaje. Ruth Wilson comparte sus ideas para el aprendizaje de la naturaleza en este artículo.
  • John Fensterwald ha reunido un resumen de las leyes de educación y temas que podrían ser cambiados este año. Para leer su resumen y predicciones, visite el sitio web de EdSource.
  • El lunes, 15 de enero, la gente estará celebrando a Martin Luther King Jr. y su contribución al movimiento por los derechos civiles. Los niños también aprenderán sobre él en la escuela. Si su hijo quiere aprender más, puede visitar su biblioteca local y elegir un libro de esta lista de libros.

Diciembre 2017

  • Laura Markham, Ph.D., escribe sobre lo importante que es que los padres hagan conexiones con los niños todos los días, porque las conexiones diarias establecen relaciones sólidas. Lea sus consejos sobre cómo establecer conexiones diariamente al hacer clic aquí.
  • El en Washington Post, Karen MacPherson escribe sobre cómo los libros con protagonistas femeninas pueden ayudar a las niñas a sentirse más empoderadas. Haga clic aquí para leer sugerencias de libros que pueden ayudar a las niñas a desarrollar una identidad propia fuerte.
  • Child Trends ha publicado una entrevista con Kristen L. Bub, Ed.D., de la Universidad de Illinois. Ella discute la importancia de las rutinas para preparar a los niños pequeños para la escuela. Para ver el video en inglés o español, haga clic aquí.
  • Lee Romney y Daniel J. Willis informan qué 1 de cada 10 estudiantes de California está ausente crónicamente y cómo afecta su éxito en la escuela. Para leer más, visite el sitio web de EdSource.
  • La autora Cindy Long de la Asociación Nacional de Educación (NEA por sus siglas en inglés) habla sobre las historias que ella y sus colegas recopilaron de estudiantes que abandonaron la escuela. Lea sobre las razones por las cuales los estudiantes abandonaron la escuela aquí.
  • En el sitio web de Harvard Graduate School of Education, Usable Knowledge, puede encontrar una colección de artículos recientes e investigaciones sobre cómo los educadores y padres pueden apoyar a las adolescentes que tienen ansiedad. Haga clic aquí para leer más.
  • Lea sobre cómo Shawna Begay y Charmaine Jackson, dos mujeres nativas americanas, han diseñado un nuevo personaje para Plaza Sésamo. El nuevo títere Nananabah, es un nativo americano que habla el idioma navajo, Diné. Lea más sobre cómo planean preservar su idioma nativo con Nanabah aquí.
  • Visite el sitio web EdSource para leer sobre cómo los equipos deportivos profesionales están ayudando a promover el aprendizaje de las ciencias y las matemáticas en escuelas locales.
  • Brad Wilcox y Timothy G. Morrison escriben sobre la importancia de leer en voz alta. Los niños aprenden la motivación, el vocabulario, conceptos del lenguaje y impresión, y desarrollan su atención cuando un adulto los lee en voz alta. Para leer más, haga clic aquí.
  • Los niños que se desarrollan en adolescentes a menudo luchan con baja autoestima, depresión y la ansiedad. Haga clic aquí para leer cómo el grupo Mental Health First Aid está entrenando a los maestros en cómo apoyar la salud mental de sus estudiantes.
  • U.S. News informa sobre cómo el uso de la tecnología en el hogar por los niños es la nueva brecha digital. Para leer más, haga clic aquí.
  • Holly Korbey de Edutopia escribe acerca de cómo una escuela de Colorado está tomando medidas para construir relaciones con los niños. Estas relaciones fomentan un mejor comportamiento y ayudan a los niños a sentirse más conectados con la escuela. Para leer más sobre el programa y ver un video, haga clic aquí.
  • Decidir cuándo su hijo puede tener un teléfono inteligente es una decisión difícil. En el programa de NPR Todas las cosas consideradas, dos padres comparten cómo tomaron su decisión. Para leer o escuchar el episodio, haga clic aquí.
  • Muchos maestros de escuelas públicas están usando asientos flexibles en sus  salones de clase. Katrina Schwartz de KQED Mind/Shift comparte estos consejos de los maestros.
  • Daniel T. Willingham del New York Times escribe sobre la comprensión de la lectura y cómo se puede ser afectada por el conocimiento de los hechos. Para leer más en español, haga clic aquí.
  • Vicki Davis comparte sus "9 P’s claves" de enseñar ciudadanía digital a los estudiantes en el sitio web de Edutopia. Haga clic aquí para leer más.

Noviembre 2017

  • Únete a StoryCorps para el Gran Día de Escuchar. Descargue su aplicación gratuita y entreviste a los miembros mayores de su familia durante el día de acción de gracias. Para obtener más información, visite su sitio web.
  • Mikhail Zinshteyn de EdSource informa sobre un nuevo estudio de la Universidad de Georgetown sobre el mercado laboral actual. Según su investigación, hay muchos trabajos que ofrecen un buen salario para las personas que no tienen un título de la universidad. Haga clic aquí para leer más.
  • Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC por sus siglas en inglés) han creado una aplicación gratuita para ayudar a los padres a realizar un seguimiento del crecimiento y desarrollo de sus hijos. Para obtener más información, haga clic aquí.
  • Tim Walker de NEA Today entrevistó a la Dra. Patricia Alexander sobre su reciente estudio sobre por qué los estudiantes eligen libros digitales. Discuten los beneficios y desventajas de usar libros digitales. Lee la entrevista aquí.
  • La profesora Ellen Bialystok de la Universidad de York en Toronto, Canadá, escribe sobre cómo los niños bilingües tienen una mejor capacidad para concentrarse. No solo eso, los beneficios para la salud de ser bilingüe pueden durar toda la vida. Haga clic aquí para leer más.
  • Ayude a los niños a controlar el estrés con la meditación. Common Sense Media y Understood han creado una lista de siete aplicaciones de meditación para niños. Para ver la lista, haga clic aquí.
  • Tori Wardrip es profesora de arte en la escuela secundaria Lewis and Clark en Billings, Montana. Ella comenzó un grupo de apoyo para estudiantes que luchan con problemas de salud mental. Atreves de terapia que incorpora arte, está ayudando a los estudiantes a comprender su salud mental. Para leer más, haga clic aquí.
  • Los niños en Colorado están aprendiendo cómo elegir alimentos saludables a través de un currículo de agricultura práctico. Haga clic aquí para ver un informe de noticias por PBS sobre cómo están incorporando la agricultura a la educación.
  • Visite el sitio web KQED Mind/Shift para aprender sobre cuatro herramientas que pueden ayudar a los niños a desarrollar empatía y comprensión para otras culturas.
  • Edsource informa sobre cómo una escuela en Oakland, California, organizó un festival para compartir con los niños y sus familias cómo las matemáticas pueden ser divertidas. Para leer más, haga clic aquí.
  • Noviembre es el mes nacional de adopción. Hay muchos niños en los Estados Unidos que esperan ser adoptados. Si usted está interesado en aprender más acerca de la adopción de un niño o adolescente, haga clic aquí.
  • Isabel Dobrin de NPR escribe sobre lo que los padres pueden hacer para proteger a su hijo del robo de identidad. Haga clic aquí para leer más.
  • Claudia Wallis, del The Hechinger Report, comparte la investigación sobre cómo el uso de los gestos en las lecciones ayuda a los niños a aprender. Para aprender más sobre la investigación, y ver un video sobre el aprendizaje de matemáticas con gestos, haga clic aquí.
  • Common Sense Media ha desarrollado nuevas directrices para ayudar a los padres a establecer hábitos saludables en los medios de comunicación para sus hijos. Visite su sitio web.
  • Felix Finkbeiner tenía sólo nueve años cuando decidió hacer algo sobre el cambio climático. Ahora tiene un grupo dedicado a plantar 1 millón de árboles en cada país. Haga clic aquí para leer más.
  • Lisa Smith es madre de siete hijos. Dos de sus hijos tienen necesidades especiales. Autism Speaks le pidió que escribiera sobre lo que la motiva a ser un gran cuidador. Lea su historia aquí.

Oakland 100 aniversario

CELEBRANDO 100 años
de atender las diversas necesidades
de los niños y familias de Oakland.

https://www.chs-ca.org/_docs/CHS_Oakland_FRC_timeline_handout_FINAL.pdf

CHS abrió el Northern Office y Receiving Home en 1917. En los últimos 100 años,
CHS Oakland ha adaptado sus programas para servir mejor a las familias de Oakland. Mientras que los programas han
cambiado, el compromiso de CHS con las familias de Oakland se ha mantenido fuerte. En 2014, CHS Oakland se mudó
al Eastmont Town Center y abrió el Centro de Recursos Familiares de Oakland, un lugar comprehensivo
para familias que buscan apoyo.

Octubre 2017

  • Una nueva investigación de Common Sense Media muestra que 98% de los hogares tienen un teléfono inteligente o una tableta. Esto significa que los niños que tienen ocho años de edad y más jóvenes están pasando más tiempo con las pantallas. Para leer más, haga clic aquí.
  • El Dr. Perri Klass escribe sobre los diferentes aspectos de la alfabetización y cómo la lectura a los niños puede prepararlos tanto para la escuela como para la vida. Para leer más visite el sitio web de The New York Times.
  • Construye una comunidad de escuela por medio de desarrollar relaciones. Lea los consejos para crear relaciones por Rebecca Alber en el sitio web de Edutopia.
  • Los educadores y los padres pueden crear un ambiente que inspire la creatividad de los niños. Mitchel Resnik comparte estos diez consejos para empezar.
  • Anya Kamenetz de NPR informa sobre cómo los Muppets de Plaza Sésamo están ayudando a los niños a lidiar con el trauma y el estrés. Para leer más y ver un vídeo, haga clic aquí.
  • ¿Está pensando en comprar un iPhone para su hijo o adolescente? Common Sense Media ofrece instrucciones paso a paso para configurar el teléfono de su hijo para que usted pueda controlar el contenido de lo que su hijo ve y cómo utiliza el teléfono.
  • Nick Gattuso es un profesor de  ciencias de la computación en la escuela secundaria Point Pleasant Borough en Nueva Jersey. Él y sus estudiantes desarrollaron software para ayudar a los estudiantes con necesidades especiales en su escuela. Lea más sobre su trabajo aquí.
  • Michelle Rupiper escribe sobre cómo las habilidades de pensamiento crítico de los niños son mejoradas cuando aprenden a través de la naturaleza. Haga clic aquí para leer más.
  • Lea sobre por qué es importante conseguir el sueño bueno en la noche, y cómo dormir mejor, en este artículo de KQED Mind/Shift por Terry Gross.
  • El gobernador Brown ha firmado más de 100 proyectos de ley que están relacionados con la educación en California. Lea resúmenes de ellos en el sitio web de EdSource.
  • Octubre es el Mes nacional de concientización para prevenir el acoso. Haga clic aquí para encontrar recursos sobre el acoso y lo que puede hacer usted para prevenirlo.
  • Ayude a sus estudiantes a aprender como tener conversaciones significativas y productivas enseñándoles estos Ocho consejos para hablar y escuchar por Edutopia.
  • Un artículo por Scientific American analiza los estudios que demuestran el valor del juego imaginativo en el desarrollo infantil.
  • Deborah Farmer Kris de KQED Mind/Shift escribe sobre porque asistir un programa prescolar es importante al desarrollo infantil de los niños. Haga clic aquí para leer más.
  • Los salones flexibles dan a los estudiantes la oportunidad de crear un espacio de aprendizaje que satisfaga sus necesidades individuales. Emelina Minero de Edutopia ha preparada un guía para construir un salón flexible sin gastar mucho dinero. Para leer más, haga clic aquí.
  • Los padres pueden tener conversaciones productivas con el maestro de su hijo cuando usan estas Ocho oraciones para usar cuando hablan con los maestros por Geri Coleman Tucker de Understood.
  • Lea acerca de cómo Blanca Rubio, legisladora de California, está tratando de evitar la expulsión de preescolares de programas financiados por el estado haciendo clic aquí.
  • Descubra cómo los niños aprenden acerca de la popularidad, por qué es tan importante para los adolescentes y cómo afecta a los adultos leyendo este artículo por KQED Mind/Shift.
  • Muchas de las nuevas aplicaciones de medios sociales que los adolescentes están utilizando animan el comportamiento inseguro. Visite el sitio web de Common Sense Media para saber cuáles aplicaciones su hijo debe evitar.
  • El teatro implica anticipación, predicción y resolución. Da a los niños la oportunidad de explorar las primeras habilidades de STEM a través de la alfabetización. Haga clic aquí para leer más.

Septiembre 2017

  • Child Trends comparte recursos para apoyar a niños después de un huracán en su blog.
  • Lydia Denworth de Psychology Today escribe acerca de un nuevo estudio sobre cómo los niños desarrollan la habilidad del razonamiento. Haga clic aquí para leer más.
  • Claudia Wallis explora investigaciones sobre la diferencia en el aprendizaje de libros digitales contra libros impresos. Visite el sitio web de KQED Mind/Shift para leer más.
  • Lea sobre los Once hábitos de un maestro/a eficaz en el sitio web de Edutopia.
  • Matt Krupnik de la Hechinger Report escribe sobre cómo los Estados Unidos necesita más trabajadores especializados como comerciantes, artesanos, mecánicos, electricistas, o plomeros. Para leer más sobre las posibilidades de carreras para jóvenes que deciden no asistir a la universidad haga clic aquí.
  • Tania Lombrozo comparte cuatro principios rectores para ayudar a los padres y educadores a determinar lo que es mejor enseñar a los niños a una edad temprana. Haga clic aquí para leer su artículo, ¿Qué debemos enseñar a los niños pequeños?
  • Puede usar estos seis consejos para enseñarle a su hijo cómo ahorrar y administrar el dinero con prudencia.
  • ¿Parece que su hijo se siente ansioso por volver a la escuela? Elissa Nadworny de KQED Mind/Shift comparte ideas para calmar los miedos de su niño. Haga clic aquí para leer más.
  • Richard Louv escribe sobre el valor de la curiosidad inspiradora a través del juego de la naturaleza en su artículo, ¡Podría haber algo ahí abajo!
  • Betty Ray de Edutopia informa sobre los mejores podcasts para educadores en el 2017. Haga clic aquí para leer resúmenes de cada podcast.
  • Septiembre es el mes de preparación nacional. El tema para el año 2017 es "Los desastres no planean para el futuro. Usted puede.” Para aprender más y acceder recursos, haga clic aquí.
  • Stephanie Laird comparte cómo usó los libros para construir conexiones entre la escuela primaria y los hogares de los niños. Como resultado de su alcance, el logro estudiantil y la participación de los padres aumentaron. Haga clic aquí para leer más.
  • Aprenda acerca de cómo los maestros en Aim High enseñan habilidades emocionales y sociales durante los programas de verano y después de la escuela con conversaciones en círculo.
  • Una maestra en el estado de Florida incluye la etiqueta como parte de su currículo de enseñanza. Su objetivo es que los estudiantes aprenden sentirse cómodos en entornos sociales desconocidos. Para escuchar a la historia, haga clic aquí.
  • Los estudiantes de la escuela secundaria pueden aprender habilidades de trabajo relacionadas con las carreras que les interesan a través de programas de pasantías durante el verano. Mire un video de un estudiante de Orange County, California y escucha sobre su experiencia de aprendizaje.
  • El Child Welfare Information Gateway ha publicado un video que revela cómo tres programas diferentes están participando exitosamente con los padres para apoyar el bienestar de las familias. Para ver el video, haga clic aquí.
  • El número de preescolares enfocados en la naturaleza está aumentando en los Estados Unidos. PBS Newshour fue a visitar uno y ver cómo los niños están aprendiendo. Usted puede visitar su sitio web para ver el video.
  • Un nuevo informe de la campaña No Kid Hungry revela que trece millones de niños en los Estados Unidos no tienen acceso a comidas regulares. Para obtener más información sobre el informe y leer sobre posibles solucionesal problema de escasez de alimentos, haga clic aquí.
  • Katrina Schwartz, de KQED Mind/Shift, escribe acerca de por qué el psicólogo Adam Grant cree que los padres pueden enseñarles resistencia a los niños por medio de pedir sus consejos. Para leer más y ver un breve video de Adam Grant, haga clic aquí.
  • Valerie Strauss, del Washington Post, informa sobre los resultados de la encuesta nacional más reciente realizada por el C.S. Mott Children's Hospital. Se pidió a los padres que enumeraran los problemas de salud que más les preocupan a sus hijos. El acoso, el acoso por internet, la seguridad en Internet, las desigualdades raciales, y la violencia en las escuelas estaban entre los mejores resultados. Haga clic aquí para leer más.

Agosto 2017

  • ¿Es usted un maestro que busca recursos para la noche de regreso a la escuela? Pruebe estos consejos del sitio web de Reading Rockets.
  • Eche un vistazo a estos consejos para empacar súper alimentos (frutas y vegetales) en el almuerzo de su hijo por Kaiser Permanente.
  • Los niños que son desafiados por la atención y trastornos del aprendizaje a menudo necesitan ayuda para aprender a utilizar las taquillas en la escuela. Visite el sitio web de Understood para ver los videos y consejos para ayudar a su hijo a adaptarse.
  • Alan November es un ex-profesor que se ha convertido en autor y conferenciante. En este artículo por KQED Mind/Shift, comparte cuatro ideas que debe enseñar a los niños al principio del año para crear un entorno de aprendizaje.
  • Disfrutar de las conversaciones con los niños cuando son jóvenes mejorará sus posibilidades de éxito en el kindergarten. Devin Walsh habla sobre porque es importante, y ofrece consejos de cómo mejorar el lenguaje por medio de conversaciones en el sitio web de The Hechinger Report.
  • April Salazar comparte su viaje como madre, y cómo ha trabajado para enseñar a su hijo las tradiciones familiares en un podcast de diez minutos llamado "si le das a un niño una tortilla.”
  • Los científicos están trabajando para entender por qué hay reportes de una tasa de mortalidad infantil más alta entre ciertas razas y etnias. Para leer más, haga clic aquí.
  • Carly Okyle, de la School Library Journal, informe sobre el uso de la lengua de signos con bebés y niños pequeños que todavía no hablan. Haga clic aquí para aprender más.
  • ¿Le preocupa que su hijo esté luchando con la lectura y la escritura? Eche un vistazo al video “Empoderador a los padres” y mirar recursos sobre cómo puede apoyar su niño haciendo clic aquí.
  • Annie Murphy Paul de KQED Mind/Shift, informe sobre el libro Learn Better por Ulrich Boser. Él cree que si usted puede aprender cómo aprender, usted puede aprender cualquier cosa. Para leer más, haga clic aquí.
  • El distrito escolar de Placentia-Yorba Linda en California ha desarrollado un programa de campamento de verano para ayudar a los estudiantes bilingües a aprender y practicar inglés. Están usando la ciencia y el arte para inspirar a sus estudiantes. Haga clic aquí para aprender más.
  • Hay muchas habilidades que podemos enseñar a niños preescolares con el fin de prepararlos para futuras carreras en una sociedad que confía cada vez más en la tecnología. Para leer más, visita el sitio web de New York Times.
  • ¿Es un profesor que está planeando para el primer día de la escuela? Visita el sitio web de la Asociación Nacional de la Educación para obtener ideas sobre cómo conocer a sus estudiantes.
  • Christine Elgersma de Common Sense Media habla de lo que cada padre debería saber sobre los depredadores en línea. Para leer más, haga clic aquí.
  • Claudia Wallis informa sobre "Por qué los errores importan en la creación de un camino para el aprendizaje" en la escuela. Para leer más, visita el sitio web de KQED Mind/Shift.
  • Los audiolibros pueden ayudar a los niños que luchan con la lectura a aprender a ser encantados por loscuentos. Para saber dónde puedes encontrar audiolibros y libros de texto digital a voz gratuitos, visita el sitio web de Understood.
  • Una autora de EdSource, Jane Meredith Adams, ha creado un guía que explica la importancia del aprendizaje social y emocional. Para ver la guía, haga clic aquí.
  • Este verano un proyecto llamado "Jugamos por todas partes" fue lanzado en Los Ángeles, California. El objetivo es crear lugares seguros donde los niños de bajos recursos puedan jugar. Lea más acerca de cómo las lavanderías, paradas de autobús y terrenos vacíos se convierten en espacios del juego haciendo clic aquí.
  • Maurice j. Elias, de Edutopia, comparte cómo los maestros de estudiantes de quinto grado y superiores pueden ayudar a los niños a identificar y desarrollar sus valores. Haga clic aquí para leer más.
  • Zero to Three ofrece recursos a los padres de bebés y niños pequeños que están sirviendo en las fuerzas militares. Haga clic aquí para leer más sobre los proyectos y recursos que ofrecen.

Julio 2017

  • Linda Flanagan de KQED Mind/Shift informa sobre cómo el hacer la amabilidad una prioridad puede beneficiar a los estudiantes. Para leer más, haga clic aquí.
  • Los niños aprenden el razonamiento espacial al trabajar con mapas. Aprenda sobre libros y actividades que puede usar con niños para mejorar sus habilidades de correlación visitando el sitio web de PBS.
  • Experiencias de arte proporcionan a los niños la oportunidad de expresarse emocionalmente, y mejorar su lenguaje, la alfabetización y las habilidades matemáticas. ¿Qué sucede cuando las escuelas no ofrecen a los niños experiencias de arte? Visite el sitio web de Atlantic para averiguar.
  • ¿Sabe la diferencia entre noticias reales y noticias falsas? Visite el sitio web de NPR para probar su conocimiento.
  • El Internet ofrece todo tipo de información a los niños. Common Sense Media informa sobre la información que no quiere que su hijo aprenda. Para leer más, haga clic aquí.
  • ¿Está buscando libros que su niño puede leer este verano? Visite el sitio web de Reading Rockets para ver listas de libros organizadas por edad.
  • El artículo "Realidad virtual puede revelar nuevas pistas sobre las dificultades sociales del autismo" fue lanzado por Scientific American. Haga clic aquí para aprender más.
  • La Academia Americana de Pediatría explica cómo tener una reunión familiar. Encuentre sus consejos aquí.
  • Lulu Garcia-Navarro de KQED Mind/Shift entrevista a Jack Gilbert, investigador de la Universidad de Chicago, sobre cómo los niños pueden beneficiarse de la exposición a los gérmenes. Para leer más, haga clic aquí.
  • La escritora médica de Associated Press Lindsey Tanner informa sobre los efectos mentales y biológicos del estrés tóxico en los niños. Más información está disponible aquí.
  • Anya Kamenetz de KQED Mind/Shift escribe sobre cómo elegir las mejores aplicaciones que su hijo puede usar este verano. Haga clic aquí para leer más.
  • Anna Switzer fue una directora, pero ahora trabaja como consultor de la escuela. Está ayudando a maestros a desarrollar un currículo de estudios sociales que hacen vivos otras culturas y tiempos para los estudiantes. Para leer más sobre su trabajo, visite el sitio web de The New York Times.
  • Aprenda más sobre programas de aprendizaje de la lengua duales siguiendo Merari durante su día escolar. Este historieta por La Johnson muestra cómo funciona el programa de lenguaje dual en la escuela de Merari, por qué es importante el aprendizaje de dos idiomas, y cómo puede afectar a las familias.
  • El término "función ejecutiva" refiere a un grupo de habilidades cognitivas que nos ayudan a centrarse en tareas, priorizar, recordar las instrucciones y controlar nosotros mismos. KQED Mind/Shift informa por qué la función ejecutiva es crucial para el aprendizaje de niños. Para leer la historia completa, haga clic aquí.
  • El Distrito Escolar de Los Ángeles en California se ha fijado la meta de que todos los niños que empiezan el kindergarten este otoño serán bilingües en el momento en que se gradúen de la escuela secundaria. Haga clic aquí para leer más.
  • Hay un programa llamado “La Polilla” que ayuda a adolescentes a aprender a ser cuentistas y compartir su propia historia. Este programa tiene veinte años de transmitir cuentos y ayudar maestros en desarrollar un currículo. Para aprender más, haga clic aquí.
  • Los estudiantes de la escuela secundaria que comienzan la universidad este otoño pueden prepararse mediante leer este verano. NPR Se compiló una lista de libros de lectura obligatoria de diferentes universidades.

Junio 2017

  • La compasión es el deseo de ayudar a alguien que está luchando o sufriendo. Danny Wagner, de Common Sense Education, comparte cuatro herramientas digitales para ayudar a los niños a desarrollar la compasión y aprender sobre el cambio social. Viste el sitio web de KQED Mind/Shift para leer más.
  • El calor del verano usualmente nos lleva a cocinar al aire libre en parrillas, o ir de picnic. Lea estos siete consejos para asegurarse de que la comida que usted disfrute afuera es seguro.
  • Zero to Three ha creado un calendario mensual de actividades de juego para bebés y niños pequeños. ¡Haga clic aquí para descubrir actividades que puede intentar hoy!
  • Los autobuses de la ciudad de Albuquerque, Nuevo México, tiene un exitoso programa de alfabetización llamado Leer a Mí. Una vez por semana los conductores del autobús abastecen sus autobuses de libros de niños donados. Los niños pueden leer un libro mientras usar el autobús, o llevar un libro a casa. Agencias de transportación en otros estados han contactándoles para descubrir cómo empezar sus propios programas. Para leer más, haga clic aquí.
  • Las escuelas públicas de Meriden en Connecticut han encontrado una manera para que los niños con autismo pueden tomar los descansos sensoriales que les ayuda a mejorar su atención y aprendizaje. Mira a un video de cómo se usa un cuarto sensorial en el sitio web de Edutopia.
  • Asegúrese de que su hijo no pase el verano sentado frente a una pantalla. Establezca reglas para el tiempo de pantalla que todos en la familia tienen que seguir. Haga clic aquí para leer consejos de Common Sense Media en español.
  • Hay algunos juegos de computadora que los maestros y padres pueden utilizar para iniciar conversaciones sobre la empatía con niños. Para leer más, haga clic aquí.
  • Claudio Sanchez y Elissa Nadworny de NPR informan sobre la calidad y la financiación de prescolares fundados por el estado. Haga clic aquí para leer más.
  • Los padres pueden ayudar a sus hijos a desarrollar un sentido de propósito. Linda Flanagan de KQED Mind/Shift comparte estos consejos para los padres.
  • Stephanie Hayes, de The Atlantic, informa sobre cómo aprenden los niños con podcasts y por qué es necesario desarrollar más podcasts para niños. Para leer más, haga clic aquí.
  • Los profesores pueden ayudar a sus estudiantes a aprender estrategias de estudiar que les ayudarán a lograr buenas notas en exámenes y recordar la información por más tiempo. Para aprender más sobre cómo puede ayudar a sus estudiantes, haga clic aquí.
  • El programa United through Reading permite a los militares desplegadas alcanzar a sus familias en casa. Pueden grabar un vídeo de sí mismos leyendo un libro a sus hijos, y luego enviar la grabación y libro a su familia. Haga clic aquí para aprender más.
  • Robert Siegel and Andrea Hsu, de KQED Mind/Shift, informan sobre Reyna Gordon y su investigación sobre cómo la música y el ritmo pueden ayudar a los niños a aprender lenguaje y gramática. Para leer más, haga clic aquí.
  • Sabia Prescott escribe acerca de cómo las primeras experiencias de CTIM para los niños pueden desarrollar equidad en nuestra fuerza laboral futura. Para leer más, visite el sitio web de New America.

Mayo 2017

  • Puede ser frustrante y vergonzoso cuando su hijo tiene un berrinche en público. Claire Lerner, un especialista de desarrollo del niño y el trabajador social clínico autorizado, comparte consejos de lo que puede hacer en el sitio web de PBS.
  • Los niños pueden hacer frente al trauma y situaciones difíciles cuando tienen la capacidad de superarse. Shanta R. Dube, profesor asociado en Georgetown State University, escribe acerca de la investigación y los beneficios de la resistencia. Haga clic aquí para leer más.
  • Julia Paskin, de KPCC, informa sobre cómo la película "Dream Big" está inspirando a las mujeres jóvenes a convertirse en ingenieros. Haga clic aquí para leer más y mirar videos.
  • Claudio Sanchez, de KQED Mind/Shift, informa sobre la investigación más reciente acerca de los beneficios de programas preescolares. Para leer la historia completa, haga clic aquí.
  • PBS Newshour informa que un nuevo estudio indica que los bebés que pasan mucho tiempo viendo pantallas pueden mostrar un retraso en el desarrollo del lenguaje. Para leer más, visite el sitio web de PBS.
  • Leah Shaffer, reportero de KQED Mind/Shift, escribe sobre cómo algunas escuelas han trabajado para unir a los niños con sus comunidades a través de los libros que están asignados a leer. Haga clic aquí para leer más.
  • Jennifer Wharton de la School Library Journal recomienda libros que mantendrán a los jóvenes entretenidos este verano. Para descubrir más sobre los libros que ella recomienda, haga clic aquí.
  • Mayo es el mes de conciencia de salud mental. Tome un momento para aprender más acerca de la importancia de la salud mental y explorar recursos que usted puede compartir con familiares y amigos que pueden estar luchando con problemas de salud mental. Haga clic aquí para visitar el sitio web de Each Mind Matters.
  • El estrés puede hacernos sentir deprimido, ansioso, distraídos, e incluso físicamente enferma. Haga clic aquí para aprender seis sencillas técnicas que se pueden utilizar para reducir el estrés.
  • ¿Planea ir a la universidad? Esta calculadora del préstamo estudiantil de New York Times le puede ayudar a entender las responsabilidades financieras implicadas con ir a una universidad.
  • El mes de mayo es el mes nacional de cuidado de crianza. Si usted está interesado en ser un padre adoptivo, o trabajar con niños adoptivos, puede encontrar recursos en el sitio web del Children’s Bureau Express.
  • El departamento de educación del condado de Orange ha compartido un video que demuestra estudiantes de la escuela secundaria participando en una competición de construcción. Mira como ellos diseñan planes y trabajan juntos como un equipo.
  • Mayo es el mes de conciencia de mejor habla y audición. La capacidad de escuchar y hablar puede afectar cómo aprende un niño, y también cómo se siente acerca de sí mismo. Haga clic aquí para aprender acerca de los síntomas que indican que se necesita ayuda.
  • Amanda Morin de Understood ofrece consejos sobre qué pueden hacer los padres para su hijo con necesidades especiales cuando no parece que su Plan de Educación Individualizada (IEP por sus siglas en inglés) ayuda. Haga clic aquí para leer más.
  • Lea acerca de Timothy Walker, un maestro de escuela primaria, y de cómo sexperiencia como maestro en Finlandia le hizo comprender que los niños necesitan descansos frecuentes para aprender. Para leer más, visite el sitio web de KQED Mind/Shift.

Abril 2017

  • El Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (USDA, por sus siglas en inglés) informa que más de 13 millones de niños viven en hogares con una alimentación insuficiente. Los estudios demuestran que los niños que crecen con la escasez de alimentos en sus primeros años no funcionan bien en la escuela cuando entran al kindergarten. Para leer más visita el sitio web de NPR.
  • ¿Desea saber qué tan bien los estudiantes en la escuela de su hijo realice en pruebas? Visite el sitio web de la California School Dashboard donde puede buscar información por escuela, ciudad, distrito o condado.
  • La Asociación Nacional de Educación (NEA por sus siglas en inglés) ofrece consejos a los maestros para ayudar a los estudiantes a manejar el estrés durante los exámenes estandarizados. Para leer más, haga clic aquí.
  • ¿Quiere tener más conversaciones divertidas con su familia mientras cenar? El Proyecto de la cena en familia comparte consejos para tener conversaciones creativas durante las comidas en familia en su sitio web.
  • Child Trends revela cinco razones porque programas de Artes, en particular los de música, benefician de aprendizaje de los estudiantes. Para leer más haga clic aquí.
  • KQED Mind/Shift comparte las ventajas de estudiantes que explican su pensamiento matemático. En lugar de concentrarse en respuestas correctas o incorrectas, los maestros piden a los niños que compartan sus observaciones con el fin de llegar a una conclusión. Haga clic aquí para leer este artículo y ver dos vídeos de demostración.
  • Kaya Thomas, un estudiante de la Universidad de Dartmouth, ha creado una aplicación llamada We Read Too para ayudar a los niños y padres encontrar libros con personajes y experiencias diversas. Para leer más, haga clic aquí.
  • Common Sense Media ha desarrollado una serie de videos tutoriales sobre cómo los maestros y estudiantes puedan proteger su privacidad mientras trabajar en línea. Para ver los videos, haga clic aquí.
  • Abril es el mes de apreciación para la música de Jazz (JAM por sus siglas en inglés). La música de jazz nació en América y es parte de nuestra historia. Aprenda más acerca de JAM y cómo usted puede celebrar el jazz con los niños visitando el sitio web del Museo de Historia Americana Smithsonian
  • Abril es el mes nacional de poesía. Celebrar la belleza y la creatividad de la poesía con los niños en el hogar y en la escuela. Visite el sitio web de Reading Rockets para aprender más sobre poesía, ver videos de entrevistas con poetas y descubrir actividades divertidas.
  • Un niño de once años llamado Sidney Keys III quería hablar de los maravillosos libros que estaba leyendo con los demás, así que comenzó un club de lectura para niños. Para leer más acerca de cómo empezó su club de libros, Books N Bros’, haga clic aquí.
  • Abril es el mes nacional de prevención de abuso infantil. Haga clic aquí para ver o imprimir recursos que puede compartir con otros.
  • Becky Harlan, de KQED Mind/Shift escribe sobre cómo estudiantes en Washington D.C. crearon un libro de cocina global que comparte recetas y recuerdos. Para leer más sobre el proyecto, haga clic aquí.
  • ¿Cuánto sabe sobre el aprendizaje? Anya Kamenetz de NPR le invita a tomar un breve cuestionario y descubrir los mitos y realidades del aprendizaje. Haga clic aquí para leer más.
  • Abril es el mes nacional del jardín. Lleva a los niños a visitar centros hortícolas o jardines de parques en su área, o empezar su propio jardín en casa. Los niños desarrollan habilidades de ciencia, matemáticas y lenguaje mientras ver un jardín crecer. Para aprender más, haga clic aquí.
  • El 24 hasta el 28 de abril es La Semana de Niños. La Asociación Nacional de la Educación Temprana para Niños (NAEYC por sus siglas en inglés) desarrolló esta semana para celebrar los niños y como aprenden. Visita el sitio web de NAEYC para ideas de cómo puede celebrar cada día de la semana.

Marzo 2017

  • Ilumínelo azul para demostrar su apoyo para mayor compresión y aceptación para el autismo. El 2nd de abril es el Día Mundial de la Concienciación del Autismo, y abril es El Mes Mundial del Autismo. Muestre su apoyo para la conciencia del autismo usando ropa azul, poniendo luces azules en su casa, o convirtiendo su perfil de redes sociales azules. Para aprender más sobre el autismo, haga clic aquí.
  • El número de adolescentes experimentando depresión ha aumentado en los últimos diez años. Deborah Farmer Kris del KQED Mind/Shift escribe sobre cómo los adolescentes pueden aprender manejar las emociones y aumentar su capacidad de recuperarse. Para leer más, haga clic aquí.
  • Devin Browne de KPCC entrevistó Andrew Meltzoff, director adjunto de la Universidad de Washington Instituto para las Ciencias del Cerebro y Aprendizaje. Él había investigado los estereotipos para determinar a qué edad las niñas son cuando empiezan a creer que no pueden hacer matemáticas. Para leer la entrevista haga clic aquí.
  • Scholastic encuestó a padres e hijos a través de los Estados Unidos para descubrir cuáles son sus actitudes y comportamientos acerca de leer libros por diversión. Para ver los resultados de la encuesta, visite el sitio de web aquí.
  • En el artículo “Diez maneras de ayudar niños con diferencias en aprender que pueden beneficiar todos los estudiantes” Jefrey Mitchell, Director del Curey Ingram Academy, comparte ideas para crear una programa inclusiva. Haga clic aquí para leer más.
  • Para aprender más sobre que son los cupones escolares, y como pueden afectar su hijo, visite el sitio web de Understood.
  • El programa de radio NPR All Things Considered publicó un artículo sobre cómo el Laboratorio de Psicología de la Universidad Estatal de Indiana está utilizando el teatro de improvisación para ayudar a los niños con autismo a mostrar y leer emociones. Para escuchar la sesión, o leer más, haga clic aquí.
  • Julie Fraga de KQED Mind/Shift informa sobre el uso de perros de terapia para apoyar la alfabetización y habilidades sociales para los estudiantes de la primaria. Los perros de la terapia visitan a niños en las escuelas o las bibliotecas y ponen al lado de ellos mientras que el niño lee en voz alta. Para leer la historia, que incluye audio, haga clic aquí.
  • Jenn Savedge de Mother Nature Network publicó un artículo sobre cómo las excursiones familiares son más significativas para los niños que recibir un nuevo juguete. Haga clic aquí para leer más.
  • Marzo es el mes nacional de la artesanía. Planee un día del arte con su hijo y trabaje en uno de estos artes de la primavera del sitio web de PBS.
  • Anya Kamenetz y Cory Turner de KQED Mind/Shift informan sobre investigaciones realizadas por Peter Bergman y Eric W. Chan de Teachers College, Columbia University. El estudio fue acerca de los mensajes de texto, y si al recibir mensajes sobre el progreso de su niño en la escuela haría una diferencia en el éxito académico del niño. La investigación muestra que tiene un impacto positivo. Haga clic aquí para leer más.
  • En honor de marzo siendo el mes de la historia de las mujeres, Aleya Mouhktar, de Common Sense Media comparte las historias de “Nueve mujeres de color quienes hizo historia.” Para leer más haga clic aquí.

Febrero 2017

  • Muchos educadores dedicados trabajan incansablemente para tener un impacto positivo en la vida de sus estudiantes. Understood for learning & attention issues encuestaron a expertos en el campo e identificaron a 11 personas que están haciendo una diferencia para los niños con problemas de aprendizaje y atención. Para obtener más información sobre estas personas especiales, haga clic aquí.

  • Leah Shaffer de KQED Mind/Shift explora como experiencias en la naturaleza durante la escuela puede ayudar los niños en prosperar. Para leer la historia completa, haga clic aquí.
  • Devin Browne de KPCC entrevistó Kathy Hirsh-Pasek, la Directora de Temple University Infant and Child Laboratory en Philadelphia sobre un estudio reciente. Investigadores estudiaron cómo el desarrollo del lenguaje de niños está afectado por la interrupción de teléfonos celulares. Para leer más, o escuchar la entrevista, haga clic aquí.
  • Las escuelas de California en Oakland, San Jose, Ravenswood City, y Redwood City están beneficiando de un porgrama sin fines lucrativos que se llama Book Trust, lo cual está ayudando distribuir libros a estudiantes que pueden guardar y llevar a casa. Visite el sitio de web EdSource para leer más.
  • El periódoco Indiana Gazette ha publicado un artículo por Erin Zammett Ruddy llamado “Maneras de genio para ayudar a su niño a amar la lectura.” Ella ofrece consejos para padres que quieren fomentar la lectura en casa. Haga clic aquí para leer más.
  • Children’s Home Society of California’s (CHS, por sus siglas en inglés) se complace en anunciar nuestro Informe Anual de 2016 – Reflexiones de 125 Años y Más Allá. Este informe anual celebra los 125 años de CHS sirviendo las diversas necesidades de los niños y de las familias más vulnerables de California. Nuestro aniversario número 125 no fue únicamente un momento para mirar el pasado, sino también para reflexionar sobre el futuro y nuestro recorrido como agencia. CHS ha logrado muchos objetivos en los últimos 125 años, pero también miramos hacia el futuro con visión y determinación para continuar creciendo con para proporcionar servicios de la más alta calidad para los niños y familias que los necesiten. Haga clic aquí para descargar el informe y aprender más sobre todo lo que hace CHS para ayudar a que los niños y las familias tengan éxito.
  • Febrero es el mes nacional de la salud dental de los niños. Para promover una mejor salud oral, American Dental Association (ADA) comparte consejos importantes con los padres para ayudar a los niños a mantener una sonrisa brillante y saludable. Para ver la imagen entera, haga clic aquí.

  • Febrero es el mes del corazón en los Estados Unidos. Para información y recursos acerca la salud del corazón, mira a nuestro blog, Conservar el corazón saludable.
  • La sociedad para la salud y educadores físicas (SHAPE por sus siglas en inglés) ha publicado un nuevo conjunto de directrices para el recreo. La esperanza es que estas directrices ayudará a las escuelas a desarrollar programas de recreo. Para leer más, visite el sitio web de NPR.
  • Leah Shaffer, de KQED Mind/Shift, escribe sobre cómo las escuelas pueden tomar pasos pequeños para crear y desarrollar programas de aprendizaje al aire libre. Para leer más, haga clic aquí.
  • Un estudio se realizó para determinar porque las mujeres son menos representadas en careras relacionadas a las ciencias, tecnología, ingeniería, y matemáticas. Descubrieron que las niñas comienzan considerar los hombres como más inteligentes entre cinco y siete años de edad. Para leer más de este artículo por Katherine Hobson, visite el sitio web de NPR.

El Condado de Orange anunció el lanzamiento de una aplicación móvil (app) hoy llamada "myOCgov", una herramienta interactiva gratuita que hace que la información sobre los servicios del Condado sea fácilmente accesible para los miembros de la comunidad en sus dispositivos móviles. Haga clic aquí para leer el comunicado de prensa.

Enero 2017

  • Los maestros pueden ayudar a los estudiantes que luchan con la ansiedad. Karen Nelson, de We Are Teachers, comparte consejos para maestros en su artículo "Siete maneras de ayudar a los estudiantes que luchan con ansiedad". Haga clic aquí para leer a historia completa.
  • Rebecca Plevin, de las noticias de NPR, entrevistaba a dos doctores acerca de cómo mantenerse saludable durante la temporada de resfriados y gripe. Haga clic aquí para escuchar la entrevista o leer la transcripción.
  • Algunos estudiantes son reacios a participar y aprender. Katrina Schwartz de KQED Mind/Shift comparte "Veinte estrategias para motivar a los estudiantes renuentes" que los maestros pueden usar en el aula. Haga clic aquí para leer la historia.
  • Es importante que los niños desarrollen una actitud sana con respecto a su propio cuerpo y aprecien que cada uno es único. Sierra Filucci de Common Sense Media escribe sobre "Cinco maneras en que los padres de niños preescolares pueden criar a un niño cuerpo-positivo". Para leer más, haga clic aquí.
  • Alison Hawkes de la revista Bay Nature escribe sobre cómo la naturaleza tiene un efecto positivo en el bienestar físico y mental. Ella discute los estudios que apoyan los beneficios de la naturaleza y habla de varios proyectos para promover actividades de la naturaleza para las familias. Haga clic aquí para leer más.
  • Enero es el mes nacional de prevención de defectos de nacimiento. Para obtener más información sobre cómo las mujeres pueden reducir el riesgo de defectos de nacimiento, o para acceder a recursos gratuitos que puede compartir, haga clic aquí.
  • Cuando maestros ayudan a los niños en desarrollar empatía, puede crear un ambiente más amable y tolerante para todos en la escuela. Lauren Ayer, M.Ed., comparte su "Guía rápida para enseñar la empatía a los niños" en el sitio web de TeachThought.
  • Estudios recientes han demostrado que muchas ciudades tienen "desiertos de libros" en las zonas de menores ingresos. El término "desiertos de libro" se utiliza para describir la falta de libros y materiales impresos que están disponibles en un área específica. Los Angeles Times informa que hay una nueva iniciativa para traer libros a estas áreas. Haga clic aquí para leer más.
  • Al comienzo de un año nuevo, la gente suele pensar en las cosas que quiere lograr. Patricia Corrigan, de NextAvenue, escribe sobre la importancia del cuidado de sí misma en su artículo "Siete Resoluciones de Año Nuevo para Su Salud Mental". Haga clic aquí para leer más.
  • Tammy Nyden vive en Iowa y es la madre de un niño que sufre de enfermedad mental. Cuando su niño se volvió agresivo en la escuela, ella trabajó para conseguirle la ayuda que necesitaba. Su lucha le inspiró a ayudar a otros niños con enfermedades mentales. Lea más sobre su historia en The Washington Post.
  • Una nueva investigación de la revista Infancy revela que el lenguaje de un bebé puede beneficiarse de conversaciones donde adultos fingen que entienden lo que dice el bebé. Haga clic aquí para leer la historia completa por Cari Romm de The Atlantic.
  • Hay una necesidad creciente para las clases de lengua extranjera en las escuelas, pero también hay una escasez de profesores. Mary Ellen Flannery, de NEA Today, informa sobre las nuevas tendencias y necesidades de las escuelas que ofrecen clases de lengua extranjera. Haga clic aquí para leer más.
  • El número de familias sin hogar en California ha aumentado. Rina Palta y Priska Neely, de KPCC, informan sobre las razones del aumento y ofrecen sugerencias de lo que se puede hacer para ayudar. Lea o escuche la historia haciendo clic aquí.
  • Varias escuelas en el Condado de Orange, California, han comenzado a utilizar técnicas de conciencia plena. Adolfo Guzmán López, de KPCC, informa sobre cómo los instructores de conciencia plena están tratando de llegar a las escuelas para ayudar a los niños y maestros. Para leer o escuchar el cuento, haga clic aquí.
  • La intimidación afecta el bienestar mental y físico de los niños. La Dra. Deborah Temkin, directora del área de programa de Educación de Child Trends, comparte su investigación y recomendaciones sobre el futuro de la prevención de intimidación. Haga clic aquí para escuchar el podcast.
  • PBS NewsHour informa sobre cómo las escuelas de New Orleans, Louisiana, están utilizando las artes para aumentar el éxito académico de los estudiantes. Para ver un video del informe haga clic aquí.

Diciembre 2016

  • La dislexia es la discapacidad de aprendizaje más común en los Estados Unidos, pero muchas personas no lo entienden. Gabrielle Emanuel describe su experiencia personal con la dislexia y lo que ha aprendido de otros en el programa de Radio Pública Nacional (NPR por sus siglas en inglés), All Things Considered. Para escuchar la entrevista, o leerla, haga clic aquí.
  • Los educadores a menudo se encuentran con estudiantes que han pasado por una experiencia traumática. La Asociación Nacional de Educación (NEA por sus siglas en inglés) informa que uno de cada cuatro estudiantes presenciar o experimentar un evento traumático antes de la edad de cuatro. Esto puede incluir a los padres que son llevados a la cárcel, viviendo sin hogar, o viendo a un miembro de la familia herido. Para leer acerca de cómo algunas escuelas están tratando de apoyar a estos estudiantes, y descargar una copia gratuita de la guía de la NEA Enseñando a los Niños de la Pobreza y el Trauma, haga clic aquí.
  • Creación de "Makerspaces" comenzó hace varios años como un método que da los niños la oportunidad a explorar las matemáticas, la ciencia, la ingeniería y su propia creatividad. “Makerspaces” se pueden encontrar en escuelas, bibliotecas, museos y otras áreas de la comunidad. Contienen herramientas y materiales que los niños pueden usar para hacer robots u otros proyectos. Los educadores han descubierto que “Makerspaces” también pueden ayudar a los niños que están aprendiendo inglés a practicar su vocabulario y gramática en un entorno menos formal. Haga clic aquí para leer más.
  • El 8 de noviembre de 2016, los votantes de California aprobaron la propuesta 58, que ampliará la educación bilingüe. Anya Kamenetz, de Radio Pública Nacional (NPR por sus siglas en inglés), escribe sobre los seis beneficios potenciales para el cerebro de la educación bilingüe. Para leer el artículo completo, haga clic aquí.
  • Los niños que demuestran buen autocontrol como preescolares pueden llegar a ser adultos saludables, felices y productivos. Nicola Nation of Educa escribe sobre por qué el autocontrol es importante y comparte ocho maneras sencillas que los padres y educadores pueden usar para ayudar a los niños a desarrollar el autocontrol. Haga clic aquí para leer más.
  • Función ejecutiva es un término utilizado para describir las habilidades cognitivas como el enfoque, la memoria y el autocontrol. Katrina Schwartz de KQED Mind/Shift escribe sobre "¿Por qué la función ejecutiva es un paso vital para que los niños puedan aprender?" Para leer más, haga clic aquí.
  •  La gente usa Internet o las redes sociales para obtener información y noticias. Últimamente ha habido muchas noticias falsas reportadas en línea. Como resultado, existe una creciente preocupación de que los adolescentes y los jóvenes no tienen las habilidades de alfabetización necesarias para analizar, evaluar y verificar lo que leen en línea. Para leer más sobre por qué los niños necesitan desarrollar la "alfabetización para los medios de comunicación" de la Education Week, haga clic aquí.
  •  La Administración para Niños y Familias está uniéndose al Departamento de Trabajo para iniciar una conversación nacional sobre cómo los Estados Unidos puede trabajar para que el cuidado de niños de alta calidad sea accesible para todos los niños. Para leer o escuchar la declaración hecha por Rachel Schumacher, Directora de la Oficina de Cuidado Infantil, haga clic aquí.

Noviembre 2016

  • Noviembre es el mes nacional de la adopción, y hay muchos niños que necesitan una familia. Si está interesado en adoptar un niño, o aprender más acerca de los servicios de adopción haga clic aquí.
  • Nancy Burke quería dar a sus estudiantes de la escuela secundaria la oportunidad de trabajar en un jardín. Con la ayuda de una beca, voluntarios, y estudiantes creó un jardín comunitario que fue construido para incluir a todos. Para leer su historia y ver su video sobre cómo crear un jardín escolar, haga clic aquí.
  • Los estudios demuestran que un padre atento es importante para el desarrollo cognitivo y socio-emocional del niño. Si usted es educador, trabajador de servicios sociales o voluntario que quiere ayudar a los padres a aprender a participar activamente en el desarrollo de su hijo, haga clic aquí para obtener más información.
  • ¿Conoce a un niño que no le gusta leer, o tiene dificultades en leer por un trastorno de aprendizaje? Muchos maestros están encontrando que los audiolibros pueden ayudar a estos niños a aprender como amar y entender los libros. Para leer más y descubrir recursos que puede utilizar haga clic aquí.
  • Si desea aprender cómo puede ayudar a inspirar a los niños a amar la lectura, haga clic aquí para leer un artículo por KQED News Mind / Shift que explora un nuevo enfoque sobre la lectura.
  • Muchas familias luchan por poner límites a la tecnología. Para saber cómo cinco familias descubrieron maneras de disfrutar del tiempo en familia durante las comidas sin la interrupción de la tecnología, haga clic aquí.
  • Considere la posibilidad de dar el regalo divertido y educativo de los libros de no ficción a las personas que usted ama. Para leer más sobre los libros de no ficción y descubrir algunos favoritos de School Library Journal, haga clic aquí.
  • Según el New York Times, la práctica de la respiración controlada puede reducir el estrés, aumentar la vigilancia, y mejorar su sistema inmunológico. Para aprender algunas técnicas de respiración controlada, haga clic aquí.
  • Los niños se benefician mentalmente y físicamente del tiempo de juego no estructurado en los bosques, prados o cerca de cuerpos de agua. Haga clic aquí para leer acerca de un grupo de estudiantes de Oakland, California que pasaron tiempo explorando el parque Joaquín Miller.
  • La empatía es la capacidad de colocarse en la posición de otro e intuitivamente entender cómo se sienten. KQED News Mind / Shift informa sobre "Por qué la empatía es la clave del aprendizaje del siglo XXI". Haga clic aquí para leer la historia completa.

Octubre 2016

  • Octubre es el Mes Nacional de Seguridad Cibernética. Haga clic aquí para aprender acerca de cómo se puede mantener a sí mismo, su familia o sus estudiantes seguros en línea.
  • El 16 de octubre hasta el 22 es la Semana de la Ciudadanía Digital. Common Sense Media ofrece recursos para padres y educadores sobre cómo fomentar la buena ciudadanía digital con los niños. Haga clic aquí para leer más.
  • La página web de KQED News, Mind/Shift, informa sobre los beneficios de los niños que practican la alfabetización oral, durante todo su carrera escolar. Para leer la historia y mirar los videos haga clic aquí.
  • El 27 de octubre, 2016 es el día nacional de Read for the Record®. El objetivo de la campaña es hacer que la gente lea el libro El oso se comió su sándwich, por Julia Sarcone-Roach, a tantos niños como sea posible. Para obtener más información sobre este evento, comprometerse a participar, o descargar actividades y recursos, haga clic aquí.
  • El tiempo de elecciones ya casi llega. El programa de noticias KPCC anunció su lanzamiento de un sitio web llamado “Voter’s Edge California”. Haga clic aquí para visitar el sitio donde puede registrarse para votar, encontrar su boleta, aprender acerca de las elecciones, y mucho más.
  • Octubre es el mes de concientización sobre las discapacidades del aprendizaje. El objetivo es promover el conocimiento y la tolerancia de los niños y adultos que luchan con problemas de aprendizaje. Visita el sitio web de “Reading Rockets” para aprender más.
  •  Fox News informa sobre cómo el jugador de la NFL John Urshel está trabajando con Texas Instruments. Tiene la esperanza de inspirar a los niños y jóvenes a estudiar ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM por sus siglas en inglés). Haga clic aquí para leer más.
  • El periódico Los Angeles Times informa sobre un grupo de jóvenes de crianza de Los Ángeles quien hizo una película corta llamado “Tiempo para el cambio”. Ellos ganaron un premio y un viaje a la Casa Blanca. Haga clic aquí para leer la historia completa.

Septiembre 2016

  • En septiembre recordamos a la comunidad que hay bibliotecas públicas donde puede encontrar servicios gratis. Haga clic aquí para aprender más sobre las bibliotecas.
  • Katie Hurley, psicoterapeuta y educador de padres, explica cómo los padres pueden apoyar a los niños que tienen sentimientos de ansiedad por regresar a la escuela. Para leer su artículo en la página web del Radio Público Nacional (PBS), haga clic aquí.
  • Annie Thoms enseñaba hace 15 años en la ciudad de Nueva York durante 9/11. La escuela secundaria era solamente cuatro cuadras de la zona cero. Hoy en día ella utiliza su experiencia para enseñar a sus alumnos. Haga clic aquí para leer su historia.
  • Septiembre es el Mes Nacional de Prevención del Suicidio. Si usted o un ser querido está contemplando el suicidio por favor, póngase en contacto con la Línea directa para prevenir el suicidio al 1-800-273-8255, o haga clic aquí para visitar el sitio de web. Haga clic aquí para leer el informe "Seis mitos sobre el suicidio que cada educador y padre debe saber" por Kavitha Cardoza del Radio Público Nacional (NPR).
  • Amanda Ripley, de The New York Times informa sobre los nuevos estudios que demuestran la posibilidad de que el desafío adolescente puede ser una ventaja. Para leer su artículo, "¿Se puede manipular el desafío adolescente para la buena?", Haga clic aquí.
  • PBS News Hour realizó un informe titulado "¿Los niños están perdiendo los beneficios que el juego ofrece el cerebro por una falta de recreo?" Haga clic aquí para ver un video y transcripción del reporte.
  • La Comisión para Niños y Familias del Condado de Orange ha desarrollado una aplicación móvil gratuita llamada "Kid Builders". Esta aplicación contiene una variedad de ideas de actividades que se puede utilizar con niños de 0 a 5 años, y está disponible en inglés, español y vietnamita. Para obtener más información haga clic aquí.
  • Natalie Hampton es una joven de 16 años que quería ayudar a los niños que están siendo intimidados, o que sienten ansiosos comer a solas. Ella desarrolló una aplicación gratuita para planear almuerzo que se llama "Sit With Us" para ayudar a los niños a encontrar un grupo de personas seguras con quien se puede sentarse durante la hora del almuerzo. Haga clic aquí para leer más.
  • Los resultados de un nuevo experimento revelan que una gran cantidad de estudiantes universitarios terminan dejando la escuela porque nadie les ha enseñado cómo estudiar. Los estudiantes se sienten frustrados cuando no encuentran el éxito y muchas veces se dan por vencidos. Para leer más, haga clic aquí. Para obtener información acerca de cómo puede ayudar a su niño en aprender cómo estudiar, haga clic aquí.

Augusta de 2016

  • Según la Asociación Nacional de Educación (NEA), los padres y educadores en muchos estados están trabajando juntos para traer el recreo de vuelta a las escuelas. Ellos creen que los niños necesitan el recreo para desarrollar más fuerte la salud y las habilidades cognitivas. Para leer más, haga clic aquí.
  • Kerri Rhodes, un coche de la familia con el Raise Foundation, ofrece consejos sobre cómo evitar ser padres distraídos y crear relaciones más fuertes con su hijo. Ella se inspiró por los resultados de un estudio realizado por la Universidad de California, Irvine (UCI) de cómo el cuidado impredecible puede afectar el desarrollo del cerebro. Haga clic aquí para leer más.
  • En el blog del New York Times "The Check Up" Dr. Perri Klass escribe sobre la importancia de la lectura de libros reales para los niños pequeños. Haga clic aquí para leer más.
  • ¿Es usted un maestro/a en busca de aplicaciones que pueden aumentar su enseñanza o ayudarle a organizarse? Common Sense Media ha compilado una lista de aplicaciones que pueden ayudarle en hacer su trabajo más fácilmente. Para ver el Guia para maestros de Common Sense Media haga clic aquí.
  • Las novelas gráficas son populares entre los niños mayores y adolescentes, pero ¿sabía usted que también pueden ayudar a los niños a entender las culturas duales que tienen los inmigrantes? Para leer más del artículo “Graphic Novels Portray Bicultural America,” publicado por la School Library Journal, haga clic aquí.
  • La Academia Americana de Pediatría (AAP por sus siglas en inglés) ofrece a los padres consejos de salud y seguridad para los niños volviendo a la escuela. Haga clic aquí para leer o escuchar los consejos en español.
  • Gaia Vince del periódico The Guardian informa sobre cómo el ser bilingüe puede beneficiar el cerebro e incluso retrasar la aparición de la demencia. Para leer el artículo completo en inglés, haga clic aquí.
  • El doctor John DeGarmo del periódico The Huffington Post ha compartido ocho maneras que los padres de crianza puedan apoyar a su(s) hijo(s) de crianza en la escuela. Haga clic aquí para leer más en inglés.
  • Maura Walz, Aaron Mendelson, y Kyle Stokes del Radio Pública Nacional (NPR por sus siglas en inglés) informe sobre los resultados de los exámenes en California para el año escolar 2015-2016. Lee el artículo completo aquí.
  • Katrina Schwartz, autor del Mind/Shift, informa sobre las herramientas digitales y las estrategias que pueden apoyar la lectura y escritura de niños. Haga clic aquí para leer más en inglés.
  • Consultor de educación, Rae Pica, explora cómo las altas expectativas para los logros académicos y físicos para los niños pequeños pueden afectarles de forma negativa. Haga clic aquí para leer su blog, Refutando la creencia de que el anterior es mejor, en inglés.

Julio de 2016

  • Radio pública nacional (NPR por sus siglas en inglés) entrevistó a los autores Roberta Michnick Golinkoff Ph.D. y Ph.D. Kathy Hirsh-Pasek acerca de su nuevo libro, Ser Brillante: ¿Qué nos dice la ciencia sobre la crianza de niños exitosos. Para leer la entrevista y aprender más sobre el libro en inglés, haga clic aquí.
  • El Departamento de Educación del Condado de Orange ha compartido ideas de cómo los padres pueden ayudar a los niños seguir aprendiendo en el verano cuando no hay escuela. Para leer el artículo en inglés, haga clic aquí.
  • ¿Tiene preguntas acerca de las nuevas leyes de vacunación para los niños de California? Haga clic aquí para aprender lo que necesitas saber. La información está disponible en inglés, español, y ruso.
  • La Academia Americana de Pediatría ha publicado información sobre la gripe para los maestros y cuidadores. Haga clic aquí para leer la información en inglés o español.

Junio de 2016

  • Con los teléfonos móviles, las tabletas, computadoras y televisión, los niños tengan acceso a ver imágenes y escuchar noticias inapropiadas y a veces espantosas. ¿Cómo puede ayudar su hijo a entender lo que está viendo y sentirse seguro? El Fred Rogers Company ofrece estos consejos.
  • Una nueva investigación por las agencias Zero to Three y Bezos Family Foundation revela lo que los padres de niños pequeños piensan, saben, y necesitan. Haga clic aquí para leer más en inglés. Algunos cuentos de los padres son traducidos al español. Para leerlos, haga clic en los cuadritos debajo la frase “Parent Voices” y elija “Spanish Version” del menú al lado derecho.

Mayo de 2016

  • En su publicación 9 Señales de Alerta de Redes Sociales que los Padres Deben Conocer, Christine Elgersma explica cómo pueden proteger los padres a los niños de contenido inapropiado que puede aparecer en las redes sociales. Lea la publicación entera aquí.
  • Maanvi Singh de la Radio Pública Nacional (NPR, por sus siglas en inglés), escribe acerca de ¿Qué Experiencias de la Infancia Temprana Determinan la Vida Adulta? Para leer el artículo, haga clic aquí.
  • Alerta de Salud: haga clic aquí para leer el informe de Aaron E. Carroll de New York Times "Lo que Dice la Ciencia acerca del Daño por Plomo a Largo Plazo".
  • El programa de Diane Rehm en la Radio Pública Nacional (NPR, por sus siglas en inglés) habló de la importancia de que los niños pasen tiempo al aire libre. Haga clic aquí para escuchar una grabación del programa o leer las transcripciones.

Marzo de 2016

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